一、说教材《落花生》是人教版5年级上册第4单元的第三篇课文,这个单元的主题是生活中的启示,这个单元的课文都包含着深刻的如何做人的哲理,情节性比较强,语言质朴简洁,含义深刻。《落花生》是两篇精读课文当中的一篇,课文主要讲了一家人过花生收获节的情节,通过谈论花生的好处借物喻人,揭示了花生不图虚名默默奉献
https://ah.huatu.com/2023/0808/2693419.html 2023-08-08 01:40:09
排列组合在考试中是相对较难的一个部分,主要难点也集中在两个部分,第一是考生大多数都是文科生,在高中阶段对于排列组合的基础就相对薄弱,因此难以在短时间内掌握。第二是因为排列组合的方法众多,题型变化较多,需要不同方法来进行处理,因此在学习中需要记忆大量的方法和模型。今天小编就给大家介绍一种模型-隔板模型
http://tj.huatu.com/2023/0723/953816.html 2023-07-23 09:41:17
摘苹果实验【实验者】维果茨基【实验过程】心理学家将一群学生随机分成两个小组,让他们各自摘悬挂于半空中的苹果。两个小组摘苹果的方法各不相同:对第一小组的学生,研究者让他们一开始就去摘悬挂高度超过他们跳跃能力的苹果;对第二小组的学生,研究者则将苹果悬挂在他们通过努力跳跃就能达到的高度,然后逐步提高高度。
http://tj.huatu.com/2023/0717/953423.html 2023-07-17 13:21:49
大班科学活动教案:苹果的故事施怡活动目标:1.能够初步知道地球引力。2.通过各种操作活动,初步感知地球引力的作用。3.培养注意观察周围的世界的习惯。活动准备:各种轻重的物体(如各种糖纸、羽毛、报纸、雪花片、球、小沙包、手绢、纸杯等),苹果。活动过程:一、导入:问题引入。教师:小朋友们,秋天到了,一片
http://tj.huatu.com/2023/0710/953037.html 2023-07-10 17:16:53
一、教材分析《落花生》是人教版语文五年级上册第四单元的第三篇课文。本单元的学习主题是“生活中的启示”。通过学习让学生领会作家从生活中得到的启示,引起学生共鸣,引导其做一个具有生活智慧的人。本文是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。着重讲了一家人过
http://fj.huatu.com/2023/0703/2176553.html 2023-07-06 18:53:00
大班科学活动教案:苹果的故事施怡活动目标:1.能够初步知道地球引力。2.通过各种操作活动,初步感知地球引力的作用。3.培养注意观察周围的世界的习惯。活动准备:各种轻重的物体(如各种糖纸、羽毛、报纸、雪花片、球、小沙包、手绢、纸杯等),苹果。活动过程:一、导入:问题引入。教师:小朋友们,秋天到了,一片
http://tj.huatu.com/2023/0505/948233.html 2023-05-05 17:22:17
一、教学目标【知识与能力】学会本课8个生字,正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。【过程与方法】通过阅读教学,理清文章的结构层次,提高学生的概括能力。【情感态度与价值观】学习花生不图虚名、默默奉献的品格,懂得“做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对
http://fj.huatu.com/2023/0427/2149408.html 2023-05-04 08:21:00
摘苹果实验【实验者】维果茨基【实验过程】心理学家将一群学生随机分成两个小组,让他们各自摘悬挂于半空中的苹果。两个小组摘苹果的方法各不相同:对第一小组的学生,研究者让他们一开始就去摘悬挂高度超过他们跳跃能力的苹果;对第二小组的学生,研究者则将苹果悬挂在他们通过努力跳跃就能达到的高度,然后逐步提高高度。
http://tj.huatu.com/2023/0425/947613.html 2023-04-25 16:51:38
排列组合在行测考试中是相对较难的一个部分,主要难点也集中在两个部分,第一是考生大多数都是文科生,在高中阶段对于排列组合的基础就相对薄弱,因此难以在短时间内掌握。第二是因为排列组合的方法众多,题型变化较多,需要不同方法来进行处理,因此在学习中需要记忆大量的方法和模型。今天就给大家介绍一种模型-隔板模型
https://he.huatu.com/2023/0419/1403594.html 2023-04-19 13:41:42
面试热点:从比亚迪、宁德时代拒单苹果看中国创造【背景事件】近日,根据新加坡《联合早报》网站的报道,美国苹果公司正在与中国的宁德时代和比亚迪就其计划中的电动车电池供应展开了谈判,而这个谈判已经陷入僵局。由于中国电池制造商在研发磷酸铁锂(LFP)电池方面比竞争对手更先进,并且电池的生产成本更低,苹果看重
https://sd.huatu.com/2023/0418/1421869.html 2023-04-18 13:31:05
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