尊敬的各位评委老师,你们好!我是x号,我说课的题目是《苹果丰收》。下面,我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材《苹果丰收》这首歌是人音版五年级上册第三课的一首歌,歌曲为四四拍,旋律欢快活泼,速度稍快,这首歌是一首朝鲜民歌,词作者白仁俊和曲作者金永道都是朝鲜人,
http://fj.huatu.com/2022/1224/2093757.html 2022-12-29 11:07:00
2022教师招聘面试之《苹果丰收》试讲稿尊敬的各位评委、老师,大家好。今天我试讲的题目是:《苹果丰收》。(一)导入师:通过上节课学习歌曲《丰收的节日》,大家一定对少数民族的歌舞有了一定的了解,今天就来感受一下朝鲜族的果农们在丰收后的喜悦心情。(二)新授1、听歌曲师:请同学们先听一听这首歌曲朝鲜民歌《
https://sd.huatu.com/2022/1227/1388116.html 2022-12-27 14:06:01
2022教师招聘面试之《苹果丰收》说课稿尊敬的各位评委老师,你们好!我是x号,我说课的题目是《苹果丰收》。下面,我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等方面对本节课进行阐述。一、说教材《苹果丰收》这首歌是人音版五年级上册第三课的一首歌,歌曲为四四拍,旋律欢快活泼,速度稍快,这首歌是一首朝鲜民歌
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2022教师招聘面试之《苹果丰收》试讲稿尊敬的各位评委、老师,大家好。今天我试讲的题目是:《苹果丰收》。(一)导入师:通过上节课学习歌曲《丰收的节日》,大家一定对少数民族的歌舞有了一定的了解,今天就来感受一下朝鲜族的果农们在丰收后的喜悦心情。(二)新授1、听歌曲师:请同学们先听一听这首歌曲朝鲜民歌《
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排列组合在行测考试中是相对较难的一个部分,主要难点也集中在两个部分,第一是考生大多数都是文科生,在高中阶段对于排列组合的基础就相对薄弱,因此难以在短时间内掌握。第二是因为排列组合的方法众多,题型变化较多,需要不同方法来进行处理,因此在学习中需要记忆大量的方法和模型。今天就给大家介绍一种模型-隔板模型
http://jl.huatu.com/2022/1127/2409487.html 2022-11-27 11:33:26
排列组合在行测考试中是相对较难的一个部分,主要难点也集中在两个部分,第一是考生大多数都是文科生,在高中阶段对于排列组合的基础就相对薄弱,因此难以在短时间内掌握。第二是因为排列组合的方法众多,题型变化较多,需要不同方法来进行处理,因此在学习中需要记忆大量的方法和模型。今天就给大家介绍一种模型-隔板模型
http://jl.huatu.com/2022/1012/2381254.html 2022-10-12 14:08:56
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