公务员搜索结果页

资讯 公告 职位 课程 备考 讲座 试题 名师

意大利“新艺术”时期的重要音乐体裁中,在内容上以田园诗...

意大利“新艺术”时期的重要音乐体裁中,在内容上以田园诗和爱情诗为主,也涉及政治讽刺和道德寓意的揭示的是()。A.牧歌B.猎歌C.弥撒曲D.经文歌【答案】A【解析】牧歌是14世纪初意大利重要的音乐体裁,与13世纪的孔特克图斯有一定联系。这时期的牧歌多为二声部,偶尔也有三声部形

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1811530.html     2024-02-18 10:28:26

事业单位面试热点:时时放心不下责任感

中央政治局会议强调,各级领导干部在工作中要有“时时放心不下”的责任感,担当作为,求真务实,防止各类“黑天鹅”、“灰犀牛”事件发生。这一重要要求具有强烈的现实针对性,必须深入学习领会、坚决贯彻落实。“心中常常牵挂&rd

http://tj.huatu.com/2024/0216/964252.html     2024-02-16 13:31:48

2024年国考面试备考技巧:面试中如何变得幸运

一、自信-自信的人会吸引运气这句话其实看似玄学,其实非常有理论依据的。一方面,自信会吸走对手的运气。在面试中有个候考阶段,在候考阶段,你和你的对手会在一个教室里,甚至可能挨着坐着。在这种情况下如果你感觉他很自信的话,自己就会变得更加紧张,影响自己的面试发挥;反之,如果你更加自信,对手的心态和发挥就会

https://ha.huatu.com/2024/0215/5632255.html     2024-02-15 13:38:29

单选题:意大利文艺复兴,()说过“走自己的路,让别人去说吧”

意大利文艺复兴,()说过“走自己的路,让别人去说吧”。A.荷马B.但丁C.卢梭D.达芬奇【答案】B【解析】第一步,本题考查文学常识。第二步,“走自己的路,让别人去说吧”是但丁的名言。这句话出自意大利文艺复兴时期文学家但丁长诗《神曲》。但丁在《神曲·炼狱篇》第五章写下引路人维吉尔的话是:他对但丁说“你

https://ah.huatu.com/2024/0129/2805474.html     2024-01-29 17:16:14

单选题:意大利文艺复兴,( )说过“走自己的路,让别人去说吧”。

意大利文艺复兴,()说过“走自己的路,让别人去说吧”。A.荷马B.但丁C.卢梭D.达芬奇【答案】B【解析】第一步,本题考查文学常识。第二步,“走自己的路,让别人去说吧”是但丁的名言。这句话出自意大利文艺复兴时期文学家但丁长诗《神曲》。但丁在《神曲&mi

http://www.huatu.com/szyf/20240123/2722977.html     2024-01-23 14:59:24

意大利生物学家特里布奇知道了动物在地震前的种种异常行为之后,尤其是当他听到钟表匠楚德尔告诉...-华图教育

题目[单选题]意大利生物学家特里布奇知道了动物在地震前的种种异常行为之后,尤其是当他听到钟表匠楚德尔告诉他,震前无法把拆开的钟表重新组装起来后,他便对动物预报地震产生了强烈的兴趣。特里布奇想,被拆开的钟表零件互相排斥,不能组装在一起,说明它们带有同样的电荷。这些电荷来自空气,在木制的工作台上又不能导

https://hb.huatu.com/changshi/1806994.html     2024-01-20 11:59:04

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有( )。

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性【答案】D【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。题干的大意是:抓住时机进行教育叫做

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1806187.html     2024-01-15 15:48:38

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性【答案】D【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。题干的大意是:抓住时机进行教育叫做

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1805856.html     2024-01-12 18:33:17

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性【答案】D【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。题干的大意是:抓住时机进行教育叫做

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1805790.html     2024-01-12 14:38:55

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话

“当其可之谓时,时过然后学,则勤勉难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性【答案】D【解析】本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。题干的大意是:抓住时机进行教育叫做及时;循序而不越级地进行

https://ah.huatu.com/2024/0110/2790363.html     2024-01-10 17:58:11

2019年银行春季招聘笔试辅导课程