公务员搜索结果页

经济建设是党的中心工作，()是党的一项极端重要的工作。A.意识形态工作B.政治建设C.党的宣传工作D.社会建设【答案】A。A项：正确，2013年8月，在全国宣传思想工作会议上强调经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。这句话高屋建瓴地阐释了经济建设与意识形态工作的辩证关系。简言

https://nx.huatu.com/2024/0516/1722605.html     2024-05-16 15:49:08

忻口战役是抗战初期太原会战的中心战役。该战役由第二战区司令阎锡山统一指挥，参战部队包括晋绥军、国民党中央军和中国共产党领导的八路军共计20余万人。战役历时二十一天，中国军队伤亡十余万，首创歼敌逾万的纪录。忻口战役突出反映了()。A.中日两国的军事实力对比悬殊B.抗日民族统一战线的历史作用C.正面战场

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1826150.html     2024-05-13 09:08:10

“五四事件”以后不久，上海商业区的52条街道的商人和居民组建了52个街道联合会。不久，他们又组建了“上海马路联合会总会”的中心组织，成为了上海最有影响的社会组织之一。后来，它领导了上海居民要求民权的一些运动。这反映了五四运动()。A.发展了劳工组织B.

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1826148.html     2024-05-13 09:06:34

要在农村建一个仓储物流中心，要考虑哪几方面?【参考解析】随着农村经济的发展，农村对物流服务的需求也越来越高。因此在农村建一个仓储物流中心，有效解决农产品外销问题，推动乡村经济的发展，是助力乡村振兴的重要举措。但是建设仓储物流中心，需要考虑的方面很多，主要有以下几个方面：第一，土地选址问题。建立一套完

https://nx.huatu.com/2024/0510/1722354.html     2024-05-10 17:08:49

99.兴办经济特区是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举，下列设立经济特区的有：A.福建B.上海C.新疆D.海南【答案】ACD【正确率】18%【解析】第一步，本题考查中国特色社会主义知识。第二步，截至现在，我国已经设立共计7个经济特区，分别是广东省的深圳经济特区、珠海经济特区、汕

https://ha.huatu.com/2024/0508/5818037.html     2024-05-08 14:12:06

50.十四五规划的宏伟蓝图正徐徐展开，它为我国未来5年乃至15年的发展谋篇布局，旨在更加积极有为地促进共同富裕，扩大就业容量，使居民人均可支配收入增长与GDP增长基本12同步。这表明：A.生产关系是随着社会存在的变化而发展的B.变革社会的实践能够改变社会生活的面貌C.适合经济基础的上层建筑推动生产力

https://ha.huatu.com/2024/0508/5817998.html     2024-05-08 14:11:27

标题添加题目当属行测考试言语中的常规题型了，近几年虽然考察的题量较少，但是很稳定，几乎每年都会出现，那么对于一段文字如何给它准确的拟定标题呢?首先，我们要明白标题添加题目的本质其实还是主旨观点题，你要给一文段添加标题，那么它必须符合这个文段的主旨，能概括整个文段的中心内容;其次，作为标题它还得具备吸

https://gs.huatu.com/2024/0507/1752896.html     2024-05-07 09:38:16

1.题目：九年级《朦胧的“爱”》2.内容：歌德说：“哪个少年不钟情?哪个少女不怀春?”青春是五彩斑斓的季节，在这里，我们享受着长大的美好，也面临着新的困惑。生理的成熟，把我们带进了心理生活的全新世界，对异性的关注程度和与异性的交往方式等方面会发生重大的变化。3.基本要求：(1)在10分钟内完成试讲;

https://ah.huatu.com/2024/0503/2869695.html     2024-05-03 04:34:10

1.题目：八年级《好人缘的秘密》2.内容：对于步入青春期的初中生来说，同龄人的交往在生活中有极其重要的地位。同伴关系对儿童青少年的社会性和情感发生具有独特的、成人不可替代的贡献。同伴关系对青少年社会支持感、亲密感的获得以及自我概念的发展同样有重要作用。因此，对初中生开展以“友情”为主题的教育活动，对

https://ah.huatu.com/2024/0429/2867151.html     2024-04-29 18:28:24

1.题目：《放下嫉妒天地宽》2.内容：请以《放下嫉妒天地宽》为题，设计一堂心理健康课。3.基本要求：(1)在十分钟内完成试讲;(2)教学设计环环相扣;(3)引导学生学会化解嫉妒。一、教学目标1.认识嫉妒、觉察自己的嫉妒心理。2.通过活动体验嫉妒心理和行为带来的影响，并学习面对嫉妒的心态和方法。3.感

https://ah.huatu.com/2024/0428/2866016.html     2024-04-28 11:08:42