单位开发了一款便民APP,运行一段时间后,单位组织了一次关于APP使用的调查,经过整理,发现群众反馈较多的是不知道这款APP,觉得用起来不方便,里面的信息吸引力不够。领导让你进行整改,你怎么办?【参考解析】在互联网时代推出便民APP,有利于实现群众少跑路,数据多跑腿。但运行一段时间后,群众对我们提出
http://hlj.huatu.com/2023/0728/1988726.html 2023-07-28 10:15:58
幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡,这体现教师在指导区域活动时的角色是()。A.信息的传递者B.思考的合作者C.关系的协调者D.兴趣的关注者【答案】B【解析】本题考查幼儿园区角活动的设计。教师在指导幼儿区角活动中扮演多重角色。(1)兴趣的激发者
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1772000.html 2023-07-26 15:40:38
题型:单选题(分值:1)很多App适老化改造只停留在放大图标和字号上,有些甚至只有首页字号变大,点进二级、三级页面,就又恢复到常规模式,从而引发界面交互复杂、操作不友好、验证码操作困难等一系列问题。App适老化应该对老年人实际需求进行调研,并不断采纳老年人的建议,进而实现适老化产品的持续升级改造。年
https://ah.huatu.com/2023/0718/2669700.html 2023-07-18 11:32:12
题型:单选题(分值:1)材料四:截至2021年6月,移动应用规模居前四位的APP分类数量占比达58.3%。其中,游戏类APP数量继续领先,达72.78万款,占全部APP比重为24.10%。日常工具类、电子商务类和社交通讯类APP数量分别达46.51万款、29.60万款和27.18万款,分列移动应用规
https://ah.huatu.com/2023/0717/2668993.html 2023-07-17 19:22:08
题型:单选题(分值:1)相比纸质教辅资料,学习类App的开发、运营、维护依然存在不成熟、不完善的方面。在线教育的走红,让一些存有投机心思的企业“闻风而动”。它们本身并不具备教育领域的资质和经验,却受到潜在丰厚回报的吸引而_____入场。然而,这些既缺乏教育情怀,又欠缺教育经验能力的企业的参与,只会加
https://ah.huatu.com/2023/0715/2666528.html 2023-07-15 11:24:23
题型:单选题(分值:1)关不掉的弹窗广告、山寨APP以假乱真、未经同意强制捆绑下载、难以卸载的预置程序……眼下,APP领域乱象严重影响了用户体验。弹窗广告是用户遭遇的普遍问题。“APP投放广告本身没问题,但现在打开APP都不敢动手机,因为有时候稍不注意晃一下手机,就跳进了‘摇一摇’广告。”网友“小花
https://ah.huatu.com/2023/0714/2665358.html 2023-07-14 08:18:10
题型:单选题(分值:1)109、截至2021年6月,全部移动应用APP数量为()万款。A.176B.220C.302D.350答案:C解析:第一步,本题考查比重计算问题。第二步,定位文字“游戏类APP数量继续领先,达72.78万款,占全部APP比重为24.10%。”根据整体量=。因此,选择C选项。要
https://ah.huatu.com/2023/0713/2664100.html 2023-07-13 10:45:20
题型:单选题(分值:1)110、截至2021年6月,社交通讯类APP数量在移动应用APP分类数量占比中,从多到少排列,位列第()。A.1B.2C.3D.4答案:D解析:第一步,本题考查简单比较问题。第二步,定位文字“游戏类APP数量继续领先,达72.78万款,占全部APP比重为24.10%。日常工具
https://ah.huatu.com/2023/0713/2664073.html 2023-07-13 10:41:51
题型:单选题(分值:1)43、数字孪生,按字面意思,就是为真实的物理世界搭建一个高度镜像化的数字世界。随着技术不断演进,数字孪生发挥重要价值的应用场景会相应增加,其性价比也将不断提高。比如,在技术设计和测试时,数字孪生可以让很多由于物理条件限制、依赖于真实的物理实体而无法完成的操作变成可能;再比如,
https://he.huatu.com/2023/0711/1440539.html 2023-07-11 10:12:04
单选题教师王某未经任何人允许,用手机把学生豆豆上课走神、打瞌睡、不写作业的行为标上真实姓名上传至某短视频APP上。王某的做法侵犯了豆豆的()。A人格尊严权B隐私权C身心健康权D人身自由权正确答案:B解析[题目解析]:本题考查学生的主要权利。作为社会权利主体,青少年享有受教育权、人身权、财产权等。其中
https://hb.huatu.com/changshi/1763913.html 2023-06-13 15:39:23
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