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22下半年教师资格高中历史《非洲古代文明》答辩题目及解析

一、请简述对津巴布韦文明的了解。【参考答案】津巴布韦文明位于非洲南部,创造者是迁到那里的班图人。津巴布韦的字面意思是“石头城”,因当地居民班图人利用石料修建建筑得名。这些建筑遗址分布在从安哥拉到莫桑比克,从南非到津巴布韦的广大地区,约有500处,其中最著名的是大津巴布韦。大津

http://jl.huatu.com/2022/1121/2406025.html     2022-11-21 13:43:25

2022下半年教师资格高中历史《非洲古代文明》答辩题目及解析

2022下半年教师资格高中历史《非洲古代文明》答辩题目及解析一、请简述对津巴布韦文明的了解。【参考答案】津巴布韦文明位于非洲南部,创造者是迁到那里的班图人。津巴布韦的字面意思是“石头城”,因当地居民班图人利用石料修建建筑得名。这些建筑遗址分布在从安哥拉到莫桑比克,从南非到津巴

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教师招聘面高中历史《古代非洲与美洲》答辩

一、请简述玛雅文明的具体成就。【参考答案】1.农业:用金石工具,主要作物有玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草等40多种农作物。2.科学:制定精确的太阳历,掌握推算日式周期的方法和月亮运行的规律;发明使用“0”的概念,创造二十进位计数法。3.建筑:金字塔式台庙和圆塔式天文观象台。

http://jl.huatu.com/2022/1113/2401767.html     2022-11-13 18:48:50

2022教师招聘面高中历史《古代非洲与美洲》答辩

2022教师招聘面高中历史《古代非洲与美洲》答辩一、请简述玛雅文明的具体成就。【参考答案】1.农业:用金石工具,主要作物有玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草等40多种农作物。2.科学:制定精确的太阳历,掌握推算日式周期的方法和月亮运行的规律;发明使用“0”的概念,创造二十进位计

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2022教师招聘面试之高中历史《古代非洲与美洲》说课稿

2022教师招聘面试之高中历史《古代非洲与美洲》说课稿一、说教材过渡语:教材是联系教师和学生之间的桥梁,首先我来谈一谈对教材的理解。本课古代非洲与美洲选自《中外历史纲要》(下)第二单元第5课,是古代世界文明的重要组成部分,展现了古代世界文明的多元面貌。教材通过两个子目“古代非洲文明&rd

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初中教师招聘面试:地理《非洲》答辩

一、非洲的非地带性气候有哪些,请举例说明1.马达加斯加岛的热带雨林气候。形成原因有信风的迎风坡,地形的抬升作用和附近暖流的影响。2.东非高原的热带草原气候。形成原因:东非高原海拔高,空气上升减弱,降水减少,不能形成热带雨林气候。3.埃塞俄比亚高原的高原山地气候。形成原因:海拔高,气温低,不满足热带雨

http://xiangyang.huatu.com/jiaoshi/1668770.html     2022-08-17 13:56:10

初中教师招聘面试:地理《非洲》说课稿

各位评委老师,上午好!现在开始我的说课,今天我说课的内容是:非洲根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。一、说教材【过渡句】教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。非洲

http://xiangyang.huatu.com/jiaoshi/1668769.html     2022-08-17 13:55:36

初中教师招聘面试:地理《非洲》教案

一、教学目标1.通过各种气候分布图和气候资料的分析,描述非洲以热带为主的气候,归纳其气候类型的分布特征。2.初步领会运用气候分布图,描述气候特征的基本方法和思路,提升读图分析能力。3.增强对于地理现象的好奇心,提升地理的学习兴趣。二、教学重难点【重点】非洲炎热的气候【难点】非洲气候特征的分析方法三、

http://xiangyang.huatu.com/jiaoshi/1668768.html     2022-08-17 13:55:11

2022湖北教师:初中地理《非洲》教案

初中地理《非洲》教案一、教学目标1.通过各种气候分布图和气候资料的分析,描述非洲以热带为主的气候,归纳其气候类型的分布特征。2.初步领会运用气候分布图,描述气候特征的基本方法和思路,提升读图分析能力。3.增强对于地理现象的好奇心,提升地理的学习兴趣。二、教学重难点【重点】非洲炎热的气候【难点】非洲

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1664678.html     2022-08-07 23:27:28

2022湖北教师:初中地理《非洲》说课稿

初中地理《非洲》说课稿各位评委老师,上午好!现在开始我的说课,今天我说课的内容是:非洲根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。一、说教材【过渡句】教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1664648.html     2022-08-07 23:23:37

2023年银行春季招聘笔试辅导课程