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热点：畸形“饭圈文化”侵蚀体育，非治不可【热点链接】人民日报：整治体育领域“饭圈化”乱象再出招！近日国家体育总局表示，全国体育系统将全过程坚决抵制畸形“饭圈文化”对体育领域的侵蚀。相关话题随即引发广泛关注和讨论。近年来，畸形有害

https://ah.huatu.com/2024/0527/2884262.html     2024-05-27 14:15:51

尊敬的各位老师，大家上午好。我是应聘初中体育的1号考生。今天我的说课题目是《行进间低手投篮》，下面开始我的说课。一、说教材本节课选用水平四中篮球投篮的教学内容，行进间低手投篮对身体协调能力以及平衡能力要求比较高，其动作由一大、二小、三高三个环节组合而成。目的是既要发展学生的空间感知能力和对自己身体的

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教材页展示一、教学目标1.学生能理解侧向滑步推实心球的动作要领，推球的速度及手型配合，能够协调发力将球推出，保证安全运动。2.组织学生进行形式多样的练习，逐步发展速度力量，柔韧等身体素质。3.在比赛中培养勇敢拼搏，团结协作的优良品质，增强团队意识。二、教学重点掌握正确的预备姿势,预摆时身体重心的控制

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教材页展示一、教学目标1.通过观察、练习，学生能够说出立定跳远的起跳要点为：两脚快速用力蹬地，两臂用力往前上方摆动，向前上方跳起腾空，并能够独立完成立定跳远动作。2.通过练习，学生的下肢力量和上下肢协调能力得到发展。3.通过分组练习，能够培训学生的团队协作能力，能够养成学生的运动习惯，为将来终身体育

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