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添加好友领取备考资料 【心理健康】所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。心理健康是人类个体对其生存其间的社会环境的一种高级适应状态，它是人类个体对社会影响所

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793386.html     2024-03-25 15:14:55

添加好友领取备考资料 【心理健康】所谓心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。心理健康是人类个体对其生存其间的社会环境的一种高级适应状态，它是人类个体对社会影响所

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添加好友领取备考资料 【遗传素质】遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点，包括一些与生俱来的解剖生理特征，如机体的特点、感官和神经系统的特征等。【演示法】演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。【研究型课程】研究型课程是

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793326.html     2024-03-25 14:55:11

添加好友领取备考资料 【遗传素质】遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点，包括一些与生俱来的解剖生理特征，如机体的特点、感官和神经系统的特征等。【演示法】演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。【研究型课程】研究型课程是

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793321.html     2024-03-25 14:54:28

添加好友领取备考资料 【遗传素质】遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点，包括一些与生俱来的解剖生理特征，如机体的特点、感官和神经系统的特征等。【演示法】演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。【研究型课程】研究型课程是

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添加好友领取备考资料 【运动记忆】运动记忆亦称“动作记忆”，是以过去从事和做过的运动、动作及其系统为内容的记忆。一般认为，它是一种形象记忆，其生理机制是动力定型的建立和巩固。【有意识记】有意识记又叫随意识记，是指事先有预定的目的、任务，按一定的方法和步骤，需要做一定

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793314.html     2024-03-25 14:52:20

添加好友领取备考资料 【运动记忆】运动记忆亦称“动作记忆”，是以过去从事和做过的运动、动作及其系统为内容的记忆。一般认为，它是一种形象记忆，其生理机制是动力定型的建立和巩固。【有意识记】有意识记又叫随意识记，是指事先有预定的目的、任务，按一定的方法和步骤，需要做一定

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添加好友领取备考资料 【运动记忆】运动记忆亦称“动作记忆”，是以过去从事和做过的运动、动作及其系统为内容的记忆。一般认为，它是一种形象记忆，其生理机制是动力定型的建立和巩固。【有意识记】有意识记又叫随意识记，是指事先有预定的目的、任务，按一定的方法和步骤，需要做一定

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添加好友领取备考资料 【言语直观】言语直观是在形象化言语的作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的想象而进行的一种直观的能动的反映形式。【有意注意】有预定的目的，在必要时还需要作出一定意志努力的注意，叫作有意注意。【有意后注意】有意后注意是指事前有预定目的，但不需要意志努力的注意。

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793298.html     2024-03-25 14:48:48

添加好友领取备考资料 【言语直观】言语直观是在形象化言语的作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的想象而进行的一种直观的能动的反映形式。【有意注意】有预定的目的，在必要时还需要作出一定意志努力的注意，叫作有意注意。【有意后注意】有意后注意是指事前有预定目的，但不需要意志努力的注意。

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