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http://liupanshui.huatu.com/2023/0712/1795132.html     2023-07-12 14:49:38

题型：单选题（分值：1）34、文艺复兴一般被视为一场源自14世纪意大利而后蔓延到整个欧洲的思想与艺术运动，而殖民主义则往往同15世纪末以来欧洲开辟新航路、发现新大陆以至对亚非拉地区的政治奴役、经济剥削、军事占领等历史发展相联系。过去，两者的研究相隔甚远，但最近有学者敏锐地把握到两者实有一种隐蔽的叠合

https://he.huatu.com/2023/0711/1440510.html     2023-07-11 10:11:20

23上教资笔试早鸟计划2班扫码回复：资料0元领资料扫码下载APP领取新人大礼包我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于()。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程【答案】A【解析】本题考查课程类型。学科课程主要是从各学科领域中精选的

https://ah.huatu.com/2023/0709/2658836.html     2023-07-09 02:26:09

23上教资笔试早鸟计划2班扫码回复：资料0元领资料扫码下载APP领取新人大礼包叙事长诗《唐璜》是将较早在欧洲流行的传记加以改造，把主人公从一个纨绔子弟变成善良的热血青年，通过其奇特、复杂的经历，描述了当时欧洲的社会生活。这部作品代表了19世纪英国诗歌的最高成就，该诗作者是()。A.弥尔顿B.丁尼生C

https://ah.huatu.com/2023/0708/2658265.html     2023-07-08 01:36:09

说教学过程下面我将进行本次说课的核心环节教学过程，教学过程共分为五个环节。新课导入好的导入能激发学生的兴趣和提高学生学习的积极性，因此本环节采用复习导入的方式。我回顾前文英美两国的资产阶级代议制民主制度建立的知识后，向学生提出问题，号称欧洲大陆陆战超强的法、德两国他们代议制民主制度是怎样建立起来的呢

http://fj.huatu.com/2023/0703/2176235.html     2023-07-06 08:20:00

说学法在“让学生主动学习、自主探究”理念的指导下，我确定如下学法：指导学生自学，阅读课本交流，培养学生筛选、利用历史资料能力。小组合作交流，让学生“主动参与，乐于探究，积极交流与合作”，体验成功学习的快乐。

http://fj.huatu.com/2023/0703/2176234.html     2023-07-06 08:19:00

说教法教学有法、教无定法、贵在得法，启示我们教学需要适当的方法，因此本节课我主要采用多媒体演示法、问题探究法、史料分析法等。多媒体演示法可以直观地展示历史信息，学生学习难度较小理解难度较小;问题探究法，通过设置疑问，引导学生思考、归纳、概括和回答问题，培养学生的历史分析能力;史料分析法，能够提升学生

http://fj.huatu.com/2023/0703/2176233.html     2023-07-06 08:19:00

说学情备课是讲好一节课的前提，教师备课不仅要备教材，还要备学生，因此在教学之前我会首先分析一下本阶段学生的情况。高一学生历史知识基础基本具备，抽象思维初步形成不断完善，而且良好的学习习惯已经养成，注意力较为集中。但是高一学生抽象思维能力有待提升，知识深度认识不够，联系知识能力不足，历史知识存在误区。

http://fj.huatu.com/2023/0702/2176169.html     2023-07-05 09:17:00

尊敬的评委老师，大家上午/下午好，我是应聘高中历史教师的XX号考生。今天我抽到的题目是《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计开始我的说课：说教材《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》出自人教版必修1第三单元第9课。本课主要讲述法国资产阶级

http://fj.huatu.com/2023/0702/2176168.html     2023-07-05 09:15:00

巩固练习师：大家学习完成两个国家的宪法，大家一起来动手做一个表格，对比一下他们的相似与不同的地方吧。生：项目法兰西共和国德意志帝国国家元首选举产生的总统：名义上拥有很大权力世袭的君主；集立法、行政、军事大权于一身行政机构行政权归总统；总统权力受议会限制皇帝任命宰相，宰相只对皇帝负责立法机构立法权归议

http://fj.huatu.com/2023/0702/2176167.html     2023-07-05 09:14:00