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华为折叠手机包含着大量的新技术,凝聚科技之大成,呈现出的是对未来手机形态“戴腕上”“卷起来”和人机交互的重新思考,是一件预示着“未来可期”的想象之作。“未来可期”最能体现的唯物观点是:A.思想是有意识、有

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提高对不系安全带、开车接打查看手机交通违法行为的查处能力,北

题型:单选题(分值:1)提高对不系安全带、开车接打查看手机交通违法行为的查处能力,北京交管部门充分运用技术手段,拓展执法监测设备功能,对570余套“电子警察”增加了抓拍不系安全带和接打查看手机两种违法行为。这些设备分布在全市高速路、快速路、主干道以及部分支次干道,将从正面拍摄车辆的行驶情况,形成执法

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写作业一脸抗拒,玩游戏精神焕发,有时候连吃饭也不肯放下手机

题型:单选题(分值:1)写作业一脸抗拒,玩游戏精神焕发,有时候连吃饭也不肯放下手机……眼下正值暑假,一些家长面对孩子沉迷网络头痛不已。前不久,国家互联网信息办公室就《移动互联网未成年人模式建设指南》公开征求意见,将全面升级“青少年模式”为“未成年人模式”,更好为未成年人健康上网服务。青少年健康上网不

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王建在课堂上玩手机,老师没有直接提出批评

王建在课堂上玩手机,老师没有直接提出批评,而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军,也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是()。A.直接干预B.替代强化C.团体警觉D.处理转换【答案】B【解析】本题考查课堂管理的方法。替代强化是指观察者因看到榜样受强化(外部奖励)而受到的强化。王建因为受到榜样刺

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2023年银行春季招聘笔试辅导课程