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教师资格每日一练lor='red'>20lor='red'>23(cc

1.李老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习原理B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习理论2.临近下课,一些学生的注意力开始涣散。这时老师说:“如果大家认真听课,我就少布置课下作业。”于是那些学生又接着认真

https://gs.huatu.com/2023/0927/1716757.html     2023-09-27 17:40:20

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1.李老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习原理B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习理论2.临近下课,一些学生的注意力开始涣散。这时老师说:“如果大家认真听课,我就少布置课下作业。”于是那些学生又接着认真

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1.李老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习原理B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习理论2.临近下课,一些学生的注意力开始涣散。这时老师说:“如果大家认真听课,我就少布置课下作业。”于是那些学生又接着认真

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1.李老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习原理B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习理论2.临近下课,一些学生的注意力开始涣散。这时老师说:“如果大家认真听课,我就少布置课下作业。”于是那些学生又接着认真

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铜仁事业单位招聘公基每日一练及解析:(lor='red'>88)

1.李某不服卫生局的行政处罚决定向法院提出诉讼,诉讼过程中,卫生局撤销了原处罚决定。李某遂向法院申请撤诉,法院作出准予撤诉的裁定,一周后,卫生局又以同一事实和理由作出了与原处罚决定相同的决定。下列说法正确的是()。A.李某可以撤回撤诉申请,请求法院恢复诉讼,继续审理该案B.李某可以对法院所做的准予撤

http://tongren.huatu.com/2023/0927/1817023.html     2023-09-27 10:48:45

lor='red'>20lor='red'>23事业单位公共基础知识:飞lor='red'>机上的科技小常识

同学们,在咱们的日常考试中,常识是非常重要的一个组成部分。而常识涉及的内容亦是非常的广泛。上至天文地理,下至历史国情,都有所涉及。今天咱们就一起走进科技部分吧。飞机作为生活中一种常见的交通工具在我们生活中扮演着不可或缺的角色,按照每十亿公里死亡数统计角度来看,飞机的安全性能相对于其他交通工具是排名第

https://gs.huatu.com/2023/0925/1715157.html     2023-09-25 16:42:56

lor='red'>20lor='red'>2lor='red'>2年1-lor='red'>2月份,自筹资金比个人按揭贷款多:A.75%B.lor='red'>88%C.95%D.68

题型:单选题(分值:1)2022年1-2月份,自筹资金比个人按揭贷款多:A.75%B.88%C.95%D.68%答案:B解析:第一步,本题考查增长率计算类中的增长率计算。第二步,定位材料第五段:“自筹资金6342亿元,下降18.2%;个人按揭贷款3495亿元,下降15.3%”。第三步,根据基期量=,

https://he.huatu.com/2023/0907/1466209.html     2023-09-07 10:40:36

科学的种子lor='red'>能不能茁壮成长,这段文宇意在强调:

科学的种子能不能茁壮成长,这段文宇意在强调:第一步,分析文段。文段通过背景铺垫先介绍了我国在中小学开设了科学课程,紧接着通过“但”转折后,强调专业老师较少的问题。最后提出让更多孩子的科学潜质得到释放的对策,即一方面,需要逐渐补齐科学师资短板,加强科学教师培训,提升科学教育整体水平;另一方面,可以利用

https://ha.huatu.com/2023/0825/5356634.html     2023-08-25 10:39:05

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科学的种子能不能茁壮成长,这段文宇意在强调:第一步,分析文段。文段通过背景铺垫先介绍了我国在中小学开设了科学课程,紧接着通过“但”转折后,强调专业老师较少的问题。最后提出让更多孩子的科学潜质得到释放的对策,即一方面,需要逐渐补齐科学师资短板,加强科学教师培训,提升科学教育整体水平;另一方面,可以利用

https://ha.huatu.com/2023/0825/5356550.html     2023-08-25 10:36:50

科学的种子lor='red'>能不能茁壮成长,关键看有没有悉心呵护,持续培养。当前,

科学的种子能不能茁壮成长,关键看有没有悉心呵护,持续培养。当前,我国在中小学开设了科学课程,但能够承担科学课程的专业老师仍较少,尤其在欠发达地区和边远乡村,这一情况更为突出,让更多孩子的科学潜质得到释放,一方面,需要逐渐补齐科学师资短板,加强科学教师培训,提升科学教育整体水平;另一方面,可以利用网络

https://ha.huatu.com/2023/0825/5356259.html     2023-08-25 10:31:50

2019年银行春季招聘笔试辅导课程