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良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。它既是可持续发展的基础，也关系人们对美好生活的期待。然而，当下的生态状况却令人担忧：植被破坏，生物多样性减少;废弃乱排，酸雨污染严重。人类对大自然的破坏，终将伤害到人类自身。因此。只有加强生态文明建设，坚持绿色发展，将绿色底色铺好，才能让发展一路

http://xj.huatu.com/2024/1115/1607893.html     2024-11-15 16:35:14

问：你对成绩好的学生比较关注，其他同学有意见，你怎么办?【思路点拨】题目考查教师对教育公平性原则的理解，属于教育教学观方面知识。【参考答案】(态度认识)在实际教育教学中很多老师往往给成绩好的学生更多关注，这会让学生觉得老师偏心。如果我是这位教师的话，当我对成绩好的学生比较关注时，其他同学有意见，我会

https://nx.huatu.com/2024/1115/1729587.html     2024-11-15 15:05:19

首先，成都作为西部地区的重要中心城市，其人均工资水平虽然相对较低，但是其物价水平也相对较低，生活成本低廉，因此能够让公务员在享受相对较高工资的同时，也能够获得更多的实惠。其次，成都市政府重视公务员的福利待遇，提供了多项优厚的福利政策，例如免费体检、住房补贴、子女教育补贴等等。这些优惠政策在一定程度上

https://gd.huatu.com/ask/2024/1113/9059260.html     2024-11-13 18:22:08

2024年10月12日，中共中央政治局常委、国务院副总理、中国环境与发展国际合作委员会主席丁薛祥在北京出席国合会2024年年会时强调，中国愿同各方一道，继续秉持人类命运共同体理念，携手推进生态友好的现代化，保护好我们赖以生存的共同家园。下列相关表述有误的是：A.以协商合作共谋全球生态文明建设之路，维

http://www.huatu.com/2024/1111/2788122.html     2024-11-11 14:25:37

社会类“人人相善其群”看似美好的景象，但在现代的中国却出现了“水土不服”，恶语相向、排队加塞、大声喧哗等陋习在国内甚嚣尘上，“中国式过马路”“中国式旅游”“中国式接孩子”等各种中国

http://hlj.huatu.com/2024/1111/2027819.html     2024-11-11 14:18:11

问：李老师特别追求学生分数，对于成绩不好的同学区别对待，你怎么看?【答】这种做法欠妥。第一、违背了教育公平原则。第二、会造成学生关系紧张，“好学生"有被其他同学孤立的风险。第三、不利于学生整体学习成绩的提升。第四、老师要公平对待每一个学生。

https://nx.huatu.com/2024/1111/1729330.html     2024-11-11 14:17:23

良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。习近平总书记指出：“我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期。”数字化赋能生态文明建设已成为提升生态环境治理现代化水平、全面推进美丽中国建设、加快推进人与自然和

http://hlj.huatu.com/2024/1105/2027469.html     2024-11-05 09:57:09

幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的()为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。A.生活习惯B.学习习惯C.卫生习惯D.行为习惯【答案】D【解析】《规程》第三十一条指出幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故本

https://ah.huatu.com/2024/1104/2946951.html     2024-11-04 14:37:24

政治类“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”出自《论语·为政篇》，表明了儒家治国的基本原则是德治，而非严刑峻法。此德政，在现代中国则体现在政府以公民本位、社会本位为理念，大力建设服务型政府。而政府为公众所提供的公共服务时，政府工作人员的“长相&rd

http://hlj.huatu.com/2024/1030/2027248.html     2024-10-30 10:59:06

问：某幼儿园老师对家境比较好的小朋友特殊对待。对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点我认为题目中老师的做法是不恰当的。所有的幼儿都应当公平地享受到老师对他们的保障和呵护，这既是教师职业道德规范的要求，更是《幼儿园工作规程》的明确规定。2.分析论证这位教师的做法严重违背了“平等对待每一个

https://nx.huatu.com/2024/1028/1728909.html     2024-10-28 14:33:03