2024年滨州阳信县公开招录社区工作者进入考察范围人员名单暨提交档案的公告按照《2024年阳信县公开招录社区工作者简章》有关规定,确定12名考生进入考察范围,现予以公布(名单附后)。请进入考察范围的考生,于2024年10月29日上午09:00-2024年10月30日下午5:30前,将个人档案交到阳信
http://binzhou.huatu.com/2024/1024/1559008.html 2024-10-24 16:12:29
2024年滨州阳信县公开招录社区工作者进入考察范围人员名单暨提交档案的公告按照《2024年阳信县公开招录社区工作者简章》有关规定,确定12名考生进入考察范围,现予以公布(名单附后)。请进入考察范围的考生,于2024年10月29日上午09:00-2024年10月30日下午5:30前,将个人档案交到阳信
https://sd.huatu.com/2024/1024/1559007.html 2024-10-24 16:12:29
湘南学院附属医院2024年高层次人才公开招聘修改报名方式的公告《湘南学院附属医院2024年高层次人才公开招聘公告》于2024年8月23日在湖南省人力资源和社会保障厅、湘南学院和湘南学院附属医院网站面向社会公开发布。根据公告要求,报名时间为2024年9月3日0时至2024年12月31日24时止,本次报
http://hn.huatu.com/2024/1024/1606115.html 2024-10-24 10:24:52
一、招种岗位:语文教师二、招聘条件:1、大专及以上学历2、身心健康,热爱教育教学工作,责任心强3、教师应具有相应学科的教师资格证三、薪资待遇:1、教师年薪5万(含五险一金)。2、担任班主任享有每年6000-10000元的班主任津贴。3、参与课后服务工作的,享受额外补贴。4、享受国家法定节假日及寒暑假
http://fj.huatu.com/2024/1023/2370585.html 2024-10-23 11:56:46
一、招聘岗位英语教师1名二、招聘条件1、大专及以上学历2、身心健康,热爱教育教学工作,责任心强3、教师应具有相应学科教师资格证三、薪资待遇1、年薪5万(含五险一金),课后服务补贴。2、担任班主任工作的另享有每年6000-10000元津贴。3、享受国家法定节假日及寒暑假带薪休假。4、学校提供卫生、营养
http://fj.huatu.com/2024/1023/2370583.html 2024-10-23 11:55:36
关于2024年公开招聘高层次人才(第二批)考察期间提交有关材料的通知-莱芜职业技术学院按照《莱芜职业技术学院2024年公开招聘高层次人才简章》规定,根据各岗位招聘计划,现对进入等额考察体检人选名单(附件1)的考生进行考察,考察期间需要考生提交以下有关材料:单位同意报考证明(有工作单位的考生提供)、无
https://sd.huatu.com/2024/1023/1558534.html 2024-10-23 09:30:53
关于2024年公开招聘高层次人才(第二批)考察期间提交有关材料的通知-莱芜职业技术学院按照《莱芜职业技术学院2024年公开招聘高层次人才简章》规定,根据各岗位招聘计划,现对进入等额考察体检人选名单(附件1)的考生进行考察,考察期间需要考生提交以下有关材料:单位同意报考证明(有工作单位的考生提供)、无
http://jinan.huatu.com/2024/1023/1558535.html 2024-10-23 09:30:53
合肥市第二中学拟招聘生活老师的公告合肥二中于1952年建校,安徽省示范高中、全国特色名校、安徽省花园式学校;学校位于合肥市景观大道黄山路上,交通便利,环境幽雅、文化底蕴深厚。为全面强化寄宿制学生生活区管理,不断优化住宿生的学习和生活,现因工作需要,现面向社会公开招聘生活老师1名。工作职责承担住宿生日
https://hefei.huatu.com/2024/1023/2942712.html 2024-10-23 08:43:17
合肥市第二中学拟招聘生活老师的公告合肥二中于1952年建校,安徽省示范高中、全国特色名校、安徽省花园式学校;学校位于合肥市景观大道黄山路上,交通便利,环境幽雅、文化底蕴深厚。为全面强化寄宿制学生生活区管理,不断优化住宿生的学习和生活,现因工作需要,现面向社会公开招聘生活老师1名。工作职责承担住宿生日
https://ah.huatu.com/2024/1023/2942711.html 2024-10-23 08:43:17
一、招聘流程因工作需要,厦门市梧桐实验学校拟面向社会公开招聘代课教师1名。现将有关事项公布如下:二、岗位描述中学英语代课教师1名三、岗位条件1.个人综合素质。具备坚定的理想信念,认真贯彻落实党的教育方针,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、教育观、学生观和成才观,在教育教学实践中能深刻领悟并践
http://fj.huatu.com/2024/1021/2370234.html 2024-10-21 15:47:27
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