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推荐：河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群随着大数据、物联网、云计算等现代智能技术的发展，人类社会进入了智慧治理时代。智慧治理对于推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要现实意义。当前正在推进的智慧治理面临治理效率低下、数据信息安全等困境和风险。对智慧治理面临新任务新期待的理论

https://ha.huatu.com/2024/0824/5942600.html     2024-08-24 11:28:07

2025军队文职临床医学专业科目：前沿医学技术伦理第十章前沿医学技术伦理基因诊断伦理;基因治疗伦理;人类干细胞研究与应用伦理;数字医疗伦理。文章来源：军队文职人员公开招考笔试考试大纲临床医学专业科目考试大纲http://81rc.81.cn/sy/xzzq_210288/16244568.html

https://sd.huatu.com/2024/0822/1546580.html     2024-08-22 15:33:29

2025军队文职临床医学专业科目：临床常用诊断技术第六章临床常用诊断技术一、导尿术适应证、禁忌证、方法、注意事项。二、胸膜腔穿刺术和经皮胸膜、肺穿刺活体组织检查术适应证、禁忌证、方法、注意事项、并发症及处理。三、腹膜腔穿刺术适应证、禁忌证、操作前准备、方法、注意事项。四、肝脏穿刺活体组织检查术及肝脏

https://sd.huatu.com/2024/0822/1546555.html     2024-08-22 15:29:23

期末考试后，肖恩问小惠：“考得怎么样?”小惠说：“题目太难了，考得很不理想。”这属于()归因模式。A.不稳定不可控的B.稳定的不可控的C.外在的可控的D.内在的可控的【答案】B【解析】美国心理学家韦纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因;又把人们

https://ah.huatu.com/2024/0821/2922339.html     2024-08-21 16:58:16

随着AI技术不断发展，AI客服的应用也越来越广泛，但当前AI客服存在的问题还不少。AI客服如果得到善用，就能在一定程度上提升消费者的使用感受，给消费者带来便利。但是，在当下，一些AI客服成了企业罔顾客户诉求的挡箭牌，成了消费者维权的“拦路虎”“绊脚石”

http://haerbin.huatu.com/2024/0821/2021651.html     2024-08-21 13:33:58

推荐：河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群数字媒介是现代文明尤其是科学技术文明的最新成果，它本身就是现代文明的一部分，在数字媒介上人们不断创造新的文化样态，传承并创新传统文化形式；文明交流过程中的文化遗产、思想观念、文化艺术等内容都可以被数字化，交流过程也被存储于云端，时间与空

https://ha.huatu.com/2024/0816/5942594.html     2024-08-16 09:04:07

随着我国载人航天工程、探月工程、大运载工程等航天技术的发展，卫星的质量和尺寸不断增大，其结构也日趋复杂。为满足我国大运载、空间站、大飞机、航母等重大部件乃至整机的力学环境试验需求，我国于2021年启动了单体100吨电动振动试验系统的自主研发。经过两年攻关，我国取得了超大推力高强动圈设计制造技术、动圈

http://mudanjiang.huatu.com/2024/0813/2021010.html     2024-08-13 13:30:34

2024教师招聘面试备考之信息技术-《现实世界与信息世界》教案一、教学目标1.学会使用数据收集和分类的方法，能说出描述客观事物的术语。2.通过自主探究、小组合作等方法，逐步提高抽象概括的能力。3.通过现实世界和信息世界的学习，学生感受数据库建模与实际生活的联系，体会信息技术在生活中的应用。二、教学重

https://sd.huatu.com/2024/0807/1542575.html     2024-08-07 14:31:40

2024教师招聘面试备考之小学信息技术-《计算机的组成》教案一、教学目标1.能说出中央处理器、存储器和输入输出设备的功能。2.通过自主探究、小组合作等方法，提高合作交流的能力。3.通过计算机组成的学习，体会计算机与实际生活的联系，感受计算机功能的强大。二、教学重难点【重点】中央处理器、存储器的功能。

https://sd.huatu.com/2024/0807/1542578.html     2024-08-07 14:31:40

2024教师招聘面试备考之高中信息技术-《计算机网络类型》教案一、教学目标1.能说出计算机网络类型及各自特点。2.通过小组讨论和阅读教材等方法，提高分析概括能力。3.体会到信息技术的全面性，对网络产生学习兴趣。二、教学重难点【重点】计算机网络的类型。【难点】多种计算机网络的区别。三、教学过程(一)导

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