公务员搜索结果页

长春公园北门前很宽敞，去年开始停车收费。昨天，王先生经过时发现，这里多出了一家驾校，“天天在这练车，不安全，也影响市民锻炼啊!”10时许，在长春公园附近，一辆教练车正在行驶，教练正在教学员练车，地面也画上了一些路线，靠近东侧安装了练车用的坡路，南侧停着几辆大客车。该驾校的李先

http://jl.huatu.com/2023/1123/2572740.html     2023-11-23 18:03:41

人民网北京9月17日电(记者孙博洋)记者从中国质量万里行促进会获悉，中国质量万里行青海质量行暨2023年青海省“质量月”系列活动在西宁开展。13日，青海省市场监督管理局联合中国质量万里行促进会举办的主题为以“增强质量意识推进高质量发展”为主题，中国质量

http://tj.huatu.com/2023/0918/957211.html     2023-09-18 09:56:46

2022教师招聘面试之小学音乐《快乐，幸福》说课稿尊敬的各位考官：大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我说课的题目是《快乐，幸福》，下面开始我今天的说课。对于本节课的学习，我将以教什么、怎么样、为何教为思路，从以下几个方面进行说明。一、说教材首先，教材分析是上好一堂课的前提条件，因此我先

https://qh.huatu.com/2022/1019/1718719.html     2022-10-19 16:27:37

(判断题)西夏是历史上由党项人在中国西北部建立的朝代，有东方金字塔之称的西夏王陵位于青海西宁以西。()A.正确B.错误【答案】B【解析】第一步，本题考查人文地理知识。第二步，西夏(1038年—1227年)，是中国历史上由党项人在中国西北部建立的朝代，自称邦泥定国或大白高国。因其在西北，故

https://gs.huatu.com/2022/0728/1649042.html     2022-07-28 16:57:32

√热点概述开车已经逐渐成为一项基本技能，如今考驾照的人数大增，驾校的生意也火爆得很。为了防范“马路杀手”上路，学车考驾照的门槛越来越高，培训要求越来越严，拿照难度增加。但有些驾校却动起了歪脑筋。近日，江苏苏州市民王先生向媒体反映，苏州交运驾校是当地规模最大的驾校，

http://jl.huatu.com/2022/0302/2141210.html     2022-03-02 15:36:09

2022中小学教师招聘考试碎片化知识54:注意规律在教学中的运用注意规律在教学中的运用1.无意注意的规律在教学中的应用(1)防止外部干扰;(2)讲究教学艺术。2.有意注意的规律在教学中的应用(1)增强学习自觉性;(2)培养学生意志力;(3)调动多种分析器;(4)启发学生积极思维3.两种注意交替的规律

https://qh.huatu.com/2022/0214/1694480.html     2022-02-14 11:12:28

2022中小学教师招聘考试碎片化知识54:注意规律在教学中的运用注意规律在教学中的运用1.无意注意的规律在教学中的应用(1)防止外部干扰;(2)讲究教学艺术。2.有意注意的规律在教学中的应用(1)增强学习自觉性;(2)培养学生意志力;(3)调动多种分析器;(4)启发学生积极思维3.两种注意交替的规律

http://xining.huatu.com/2022/0214/1694482.html     2022-02-14 11:12:28

2022中小学教师招聘考试碎片化知识54:注意规律在教学中的运用注意规律在教学中的运用1.无意注意的规律在教学中的应用(1)防止外部干扰;(2)讲究教学艺术。2.有意注意的规律在教学中的应用(1)增强学习自觉性;(2)培养学生意志力;(3)调动多种分析器;(4)启发学生积极思维3.两种注意交替的规律

http://haixi.huatu.com/2022/0214/1694484.html     2022-02-14 11:12:28

2022中小学教师招聘考试碎片化知识54:注意规律在教学中的运用注意规律在教学中的运用1.无意注意的规律在教学中的应用(1)防止外部干扰;(2)讲究教学艺术。2.有意注意的规律在教学中的应用(1)增强学习自觉性;(2)培养学生意志力;(3)调动多种分析器;(4)启发学生积极思维3.两种注意交替的规律

https://qh.huatu.com/2022/0214/1694481.html     2022-02-14 11:12:28

2022中小学教师招聘考试碎片化知识54:注意规律在教学中的运用注意规律在教学中的运用1.无意注意的规律在教学中的应用(1)防止外部干扰;(2)讲究教学艺术。2.有意注意的规律在教学中的应用(1)增强学习自觉性;(2)培养学生意志力;(3)调动多种分析器;(4)启发学生积极思维3.两种注意交替的规律

http://yushu.huatu.com/2022/0214/1694483.html     2022-02-14 11:12:28