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9.(单选题)门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。对这段话的准确理解是：A.人需要有门排除外界干扰，以提高脑子的

https://hb.huatu.com/gjgwy/1846305.html     2024-11-09 19:22:40

9.(单选题)门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。对这段话的准确理解是：A.人需要有门排除外界干扰，以提高脑子的

https://hb.huatu.com/mryl/1846305.html     2024-11-09 19:22:40

重要通知！2025年湖北国考报名时间定啦！10月8日晚，武大就业发布《审计署驻武汉特派员办事处2025年国家公务员招录启动！》，其中提到：2025国考将于10月15日开放报名通道。图源：武大就业根据往年情况，湖北国考一般在报名前一日会发布正式招考公告以及职位表，所以2025年国考国家税务总局湖北省税

https://gd.huatu.com/2024/1012/8494219.html     2024-10-12 08:09:44

国旗是国家的象征和标志，关乎国旗的使用规范，下列说法错误的是()。A.升挂国旗，应当将国旗置于显著和较突出的位置B.规定应当升挂国旗的，即便是恶劣天气，也必须升挂C.列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在最前面D.升国旗必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地正确答案：B解析：本题考查宪法。A、

https://nx.huatu.com/2024/0929/1727749.html     2024-09-29 11:35:16

推荐：河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群某餐饮店接到一份粽子订单，张师傅与李师傅同时工作8小时可完成。现张师傅先独自包粽子3小时，李师傅接着独自包了1小时，还剩订单总数的11/16没完成，已知张师傅每小时比李师傅多包14个粽子。问这份订单粽子的总数是多少个?A.224B.29

https://ha.huatu.com/2024/0917/5942617.html     2024-09-17 18:40:07

(1)警徽是人民警察的象征和标志。公安民警必须爱护警徽，维护警徽的尊严。(2)警徽应当严格按照有关规定制作和使用。招警图书教材及网络课程名称价格点击购买展示2024版公安辅警招录考试专用图书合集39元起点击购买点击购买2023版法检系统书记员招聘考试专用教材必做题库（题本+解析）49元点击购买点击购

http://hlj.huatu.com/2024/0903/2023138.html     2024-09-03 13:20:22

土楼是客家文化的象征，主要集中在福建。其实，在广东潮汕地区也存在大量土楼，仅潮州饶平县就有781座。潮汕的土楼始建于元代，盛于明清，迄今约有700余年的营造史。专家认为，土楼生于乱世，是应潮客先民们聚族而居、集体防卫的需要而产生的。要得到上述结论，需要补充的前提是：A.在古老的土楼守护下，家族得以躲

http://www.huatu.com/stk/2774181.html     2024-08-20 09:15:04

端午节假期是今年上半年的最后一个小长假，多方数据显示，人们的旅行热情依旧保持高涨，红色旅游热度持续攀升，乡村旅游________。相较五一黄金周的长线出行，端午小长假中，周边游成为超半数以上的游客选择，________身边的“诗和远方”别有一番味道。填入横线部分最恰当的一项是：正确答案：A【解析】第

http://www.huatu.com/stk/2771180.html     2024-08-02 15:45:01

关于世界非物质文化遗产，下列说法不正确的是：A.由人类以口头或动作方式相传，具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产B.昆曲是现存的最古老的剧种之一，是我国最早被确认的非物质文化遗产C.蒙古族长调民歌是蒙古国申报的非物质文化遗产D.韩国江陵端午祭和我国的端午节均为非物质文化遗产【答案】C【解

http://hlj.huatu.com/2024/0711/2018091.html     2024-07-11 13:23:18

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程，该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.分科课程【答案】B【解析】学校课程，是指在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学习的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832445.html     2024-06-28 09:15:58