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教育是年轻一代成长社会延续与发展不可缺少条件,为一切社会所需与人类社会共始终,从这个意...-华图教育

教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所需与人类社会共始终,从这个意义上说,教育具有()。A.生物性B.永恒性C.历史性D.相对性【答案】B【解析】教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所需的与人类社会共始终,从这个意义上说,教育具有永恒性。故本题选B。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1837491.html     2024-08-15 09:11:20

特殊意义妄想是妄想症一种表现,指是患者认为周围人言行、

题型:单选题(分值:1)特殊意义妄想是妄想症的一种表现,指的是患者认为周围人的言行、日常的举动,不仅与他有关,而且有一种特殊的含义。根据上述定义,下列不属于特殊意义妄想的是:A.某人听到丈夫说孩子:“不加强锻炼将来就会变成胖子。”她认为这是在讽刺自己胖B.某人看到两个舍友在一起窃窃私语,他认定这两个

https://ah.huatu.com/2024/0813/2918817.html     2024-08-13 21:22:11

最早采用无意义音节作为实验材料

最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。A.奥苏贝尔B.阿特金森C.艾宾浩斯D.班杜拉【答案】C【解析】19世纪德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程。他根据这些数据绘制出了一条反映遗忘进程的曲线,这就是有名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。从遗忘曲线

https://ah.huatu.com/2024/0803/2915281.html     2024-08-03 23:10:11

广大农民在致富奔小康过程中深切体会到“要富口袋,先富脑袋”。这一说法在哲学上含义是:

广大农民在致富奔小康的过程中深切的体会到“要富口袋,先富脑袋”。这一说法在哲学上的含义是:A.精神第一,物质第二B.精神的力量可以改变物质C.精神力量可以替代物质力量D.先有精神,后有物质【答案】B。解析:本题考查物质与意识的辩证关系原理。马克思主义唯物论认为:物质决定意识,

https://hb.huatu.com/sydw/1835588.html     2024-07-26 15:56:01

会正确书写自己名字是在()岁。

会正确书写自己的名字是在()岁。A.1—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁【答案】D【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》要求:大班幼儿要求会正确书写自己的名字,写画时姿势正确。故本题选D。推荐资料:教师资格证笔试图书教材网课推荐

https://ah.huatu.com/2024/0708/2907170.html     2024-07-08 19:26:17

事业单位面试模拟题:请你谈谈碳达峰碳中意义,并简述如何

请你谈谈碳达峰和碳中和的意义,并简述如何在日常工作和生活中践行低碳生活。参考要点:1.表明态度1).是全人类共同应对的事情2.展开分析1).推动经济结构产业升级2).有利于推动污染源头治理3).保护生物物种多样性3.提出措施1).节约资源2).尽量选择绿色出行方式3).正确进行垃圾分类参考解析:碳达

https://ah.huatu.com/2024/0704/2905875.html     2024-07-04 11:36:23

事业单位面试模拟题:请你谈谈碳达峰碳中意义,并简述如何在日常工作生活中践行低碳生活...-华图教育

请你谈谈碳达峰和碳中和的意义,并简述如何在日常工作和生活中践行低碳生活。参考要点:1.表明态度1).是全人类共同应对的事情2.展开分析1).推动经济结构产业升级2).有利于推动污染源头治理3).保护生物物种多样性3.提出措施1).节约资源2).尽量选择绿色出行方式3).正确进行垃圾分类参考解析:碳达

https://sydw.huatu.com/2024/0703/2764414.html     2024-07-03 09:11:24

学生心理发展总是由机械记忆到意义记忆

学生心理的发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由喜怒哀乐一般情感到理智感、道德感、美感等复杂情感。这体现个体身心发展规律的()。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.不平衡性【答案】A【解析】身心发展顺序性是指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过

https://ah.huatu.com/2024/0620/2897764.html     2024-06-20 19:02:12

按劳分配是国家分配制度主体,其主要含义为多劳多得,少劳少得...

按劳分配是国家分配制度的主体,其主要含义为多劳多得,少劳少得。而社会主义职业道德是提倡奉献精神。以下有关多劳多得的分配原则与提倡奉献精神的职业道德的说法中,正确的是()。A.根据多劳多得的原则奉献B.多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的C.多劳多得与提倡奉献精神是违背的D.多劳多得与提倡奉献精神不矛盾【答

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1828061.html     2024-05-27 09:21:30

按劳分配是国家分配制度主体,其主要含义为多劳多得,少劳少得

按劳分配是国家分配制度的主体,其主要含义为多劳多得,少劳少得。而社会主义职业道德是提倡奉献精神。以下有关多劳多得的分配原则与提倡奉献精神的职业道德的说法中,正确的是()。A.根据多劳多得的原则奉献B.多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的C.多劳多得与提倡奉献精神是违背的D.多劳多得与提倡奉献精神不矛盾【答

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1827261.html     2024-05-21 08:38:28

2023年银行春季招聘笔试辅导课程