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猪八戒∶唐僧A.周公∶比干B.夸父∶女娲C.哪吒∶姜子牙D.黄帝∶炎帝C[解析]第一步，确定题干逻辑关系。“猪八戒”是杜撰的人物，“唐僧”是历史真实存在的人物，且二者属于同一部作品———《西游记》中。第二步，辨析选项

http://hlj.huatu.com/2023/0510/1980451.html     2023-05-10 10:20:40

保罗·朗格朗【人物简介】保罗·朗格朗，法国当代著名的成人教育家，终身教育理论的奠基者，被称为“终身教育之父”。1948年开始，他在联合国教科文组织中任职，60年代下半期担任终身教育科科长。1965年，朗格朗在《终身教育引论》中提出终身教育的思想。此

http://tj.huatu.com/2023/0302/943634.html     2023-03-02 16:24:43

泰勒【人物简介】泰勒，美国著名的教育家。他一生成就颇丰，在多所著名大学任教，参与“八年研究”，出版了一系列教育著作。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”“现代课程理论之父”。作为一个教师，泰勒

http://tj.huatu.com/2023/0302/943633.html     2023-03-02 09:51:24

赞科夫【人物简介】赞科夫，前苏联著名教育家、心理学家。赞科夫一生从事教育教学工作，把毕生精力献给了“教学与发展问题”的实验研究。从1957年至1977年他以“教育与发展”为课题，进行长达20年的教育科研与教改实验。他指出，在前苏联占据统治地位几十年之久

http://tj.huatu.com/2023/0302/943605.html     2023-03-02 09:50:27

学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是()。A.再造想象B.无意想象C.创造想象D.空想A【解析】再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应新形象的心理过程。因此，本题选A。

https://gx.huatu.com/2022/1030/1839418.html     2022-10-30 10:07:56

学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是()。A.再造想象B.无意想象C.创造想象D.空想A【解析】再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应新形象的心理过程。因此，本题选A。

https://gx.huatu.com/2022/1005/1839517.html     2022-10-05 13:59:07

学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是()。A.再造想象B.无意想象C.创造想象D.空想【解析】本题考查的是再造想象。再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。题目中，读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，这种想象不是独立产生的，而

https://gx.huatu.com/2022/0508/1790673.html     2022-05-08 19:33:17

弗洛伊德【人物简介】西格蒙德·弗洛伊德，奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。1919年成立国际精神分析学会，标志着精神分析学派最终形成。他开创了潜意识研究的新领域，促进了动力心理

http://lijiang.huatu.com/2021/1214/1557151.html     2021-12-14 17:38:20

亚里士多德【人物简介】亚里士多德，古希腊百科全书式的哲学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思称亚里士多德为“古代最伟大的思想家”，恩格斯说他是古希腊哲学家中“最博学的人”，黑格尔称他为

http://chuxiong.huatu.com/2021/0324/1538621.html     2021-03-24 14:58:01