在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念【答案】A【解析】教育评价要贯彻教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》及教育部关于《积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的基本精神,
https://ah.huatu.com/2024/0708/2907141.html 2024-07-08 17:24:19
新时代∶新征程()A.经济建设∶文化建设B.青山∶绿水C.土豆粉∶土豆泥D.三山∶五岳【答案】B【解析】第一步,确定题干逻辑关系。“新”是形容词,分别修饰“时代”和“征程”,修饰关系。第二步,辨析选项。A项,“经济&
http://hlj.huatu.com/2024/0708/2017872.html 2024-07-08 09:24:13
职业教育的职业性、社会性、开放性等特征,决定了职业教育办学不能______,必须联合各方资源,多主体育人。回顾我国的职业教育发展历程,从最初的学校______、单打独斗,到后来的开门办学、校企合作、工学交替,办学理念不断创新突破,为我国职业教育人才培养质量的稳步提升作出了巨大贡献。依次填入画横线部分
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加强民生建设规范词汇:教育一体化发展适用场景:在教育软件、教育硬件、教育水平等层面上,尽力消除城乡教育不均衡问题,让城乡教育共同发展图书教材及网络课程名称数量价格点击购买展示【全新上市】2024版公务员考霸笔记6本套6本49元点击购买2024版公务员录用考试模块宝典行测+申论6本6本109元点击购买
http://hlj.huatu.com/2024/0704/2017679.html 2024-07-04 14:39:39
恩格斯指出:每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一小提琴。这说明:A.社会意识是社会存在反映B.社会意识具有相对独立性C.社会意识反作用于社会存在D.社会存在对社会意识的决定作用【答案】B【
http://hlj.huatu.com/2024/0701/2017476.html 2024-07-01 11:26:25
以下教育目的观中属于社会本位论的是()。A.教育目的在于使儿童适应将来所处的特定环境的要求B.教育是培养人的活动,教育目的要考虑人的身心发展的各个要素C.教育应从人的本性出发,使人的本性和本能得到高度的发展D.教育即生活,是个人经验的不断扩大积累【答案】A【解析】社会本位论主张确定教育目的不应该从人
https://ah.huatu.com/2024/0701/2904108.html 2024-07-01 10:00:19
学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()。A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动【答案】D【解析】群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。活动的规模常根据活动的目的、内容而定。参加这种活动的人数较多,可以在短时间内使较多的学生受到教育,同时对活跃学校生
https://ah.huatu.com/2024/0701/2904104.html 2024-07-01 09:58:10
【经典范文】以积极的姿态面对“科技生命化”时代的到来“科技生命化”是一种将人的功能与情感注入科学、技术、发明中,使其能够无限接近于人、满足人多种需求的过程。科技生命化在人类第一次从事创造性劳动时就已经开始。因为人的任何一次发明创新都是为了解放人、服务人
https://nx.huatu.com/2024/0628/1724278.html 2024-06-28 14:06:05
【经典范文】将个人责任融入时代潮流著名艺术家阎肃先生说:“跟着时代的大潮往前走,尽到我所有的力量,做好我要做的事情。”这里的“大潮”不是流行时尚,不是一味跟风,而是整个社会的前进目标。做好自己的事情,不是让你自私自利,而是要勇于任事,敢于担责。总体来说
https://nx.huatu.com/2024/0628/1724261.html 2024-06-28 11:31:07
【经典范文】让孝道焕发时代光彩当下,经济快速发展、信息互联互通促进了各区域物资、知识等要素的快速流动,人力要素也在四通八达的交通密网下流动起来。尤其是年轻的一辈,为了求学和工作,远离故土和父母,不同于以往“父母在,不远游”的相处方式了,这让子女与父母产生了地理上的距离。同时,
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