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3岁的球球看见做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。A.自我意识情绪B.自觉反应C.移情反应D.诱发情绪反应【答案】C【解析】自我意识是人对自身的认识，它区别于其他心理现象，把认识的目光转向自己，自己既是认识者，

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927360.html     2024-09-05 17:22:10

陈老师在讲解“岛屿”的概念时，列举了中国、澳大利亚、美国夏威夷州以及中国台湾来进行例证，其中中国、澳大利亚属于()，美国夏威夷州、中国台湾属于()。A.正例;反例B.反例;正例C.反例;变式D.变式;反例【答案】C【解析】本题考查正例、反例与变式。正例指包含着概念或规则的本质

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1839034.html     2024-08-29 08:54:08

在分类活动中，小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下，说明幼儿学习数学()。A.最初是通过外部动作进行B.具有自我意识C.理解数学知识的抽象性质D.在头脑中已经形成对事物类的认识【答案】A【解析】直观行动思维是最低水平的思维。这种思维的概括水平低，它更多依赖感知动作的概括。这种思维方式在2—3岁

https://ah.huatu.com/2024/0828/2924173.html     2024-08-28 02:48:11

现在大家一下班就联系不到人了，说下班是自己的时间。如果你是领导，请问你会怎么办?参考要点：1.表明态度1).高度重视2.处理措施1).建立明确的工作时间和个人时间边界2).提供便捷的沟通工具和渠道3).明确下班时间的联系要求3.总结提升1).关注员工的工作生活平衡参考解析：虽然下班时间不是工作时间，

https://ah.huatu.com/2024/0816/2920072.html     2024-08-16 10:15:30

现在大家一下班就联系不到人了，说下班是自己的时间。如果你是领导，请问你会怎么办?参考要点：1.表明态度1).高度重视2.处理措施1).建立明确的工作时间和个人时间边界2).提供便捷的沟通工具和渠道3).明确下班时间的联系要求3.总结提升1).关注员工的工作生活平衡参考解析：虽然下班时间不是工作时间，

https://sydw.huatu.com/2024/0816/2773592.html     2024-08-16 09:06:22

题型：单选题（分值：1）当古希腊一位名叫泰勒斯的智者仰望星空、追问万物本源时；当康德深沉追问“我可以知道什么”，让世界从独断迷梦中惊醒时，哲学始终是人们思考的契机和原点。关于哲学，下列说法正确的是：A.哲学是自发的、零散的和非理论性的常识总结B.哲学是自然知识、社会知识与思维知识的概括和总结C.哲学

https://ah.huatu.com/2024/0815/2919824.html     2024-08-15 15:32:44

题型：单选题（分值：1）中国人历来讲究礼仪礼节，对于明星录制的祝福视频，有很旺盛的市场需求。明星祝福视频早已在网络热销，多被用于生日、节庆等庆典场合，价格从普通版的几十元到“明星”版的数万元不等，有不少店家的月销量可达1000+。明星和商家因为录制祝福视频而获利，公众则得到了“面子”和心灵慰藉，看上

https://ah.huatu.com/2024/0813/2918485.html     2024-08-13 13:20:10

按照申论大纲要求，申论包含归纳概括、综合分析、贯彻执行、提出对策及作文写作五大题型，分别考察考生的归纳概括能力、综合分析能力、执行能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。归纳概括要注重提高阅读能力：归纳概括题常考的是归纳问题、原因、影响等等，考生需要按照按照题干要求将给定材料概括、提炼、加工。一般

https://sd.huatu.com/2024/0805/1541953.html     2024-08-05 15:22:54

【热点背景】中国国家博物馆发布关于规范馆内讲解秩序的通知。通知称，未经馆方许可，任何单位或个人不得在馆内开展讲解活动。确因工作需要在馆内开展讲解活动的单位，须提前5日提出申请，报备讲解内容、讲解人员、活动流程、安全责任等材料。通知中强调了馆方对于讲解活动的监管和管理责任，对于讲解内容，要求准确、客观

https://gs.huatu.com/2024/0710/1765561.html     2024-07-10 09:45:14

在数学课上，教师在讲解完同分母分数加法的运算法则后，给出一个异分母加法的题目，以激起学生学习新材料的兴趣。这是()。A.教学结束时创设问题情境B.教学过程中创设问题情境C.充分利用反馈信息D.妥善进行奖惩【答案】B【解析】学习动机的激发方法有：创设问题情境，实施启发式教学;根据作业难度，恰当控制动机

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832307.html     2024-06-27 09:02:44