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汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

https://sh.huatu.com/2023/0206/1254661.html     2023-02-06 10:20:11

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

http://jl.huatu.com/2022/1216/2421205.html     2022-12-16 08:50:34

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

http://jl.huatu.com/2022/0921/2366645.html     2022-09-21 13:48:04

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

http://jl.huatu.com/2021/0624/1719854.html     2021-06-24 08:41:25

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

http://jl.huatu.com/2021/0518/1667925.html     2021-05-18 16:36:24

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

http://jl.huatu.com/2021/0415/1626633.html     2021-04-15 14:24:19

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

http://jl.huatu.com/2021/0316/1589006.html     2021-03-16 16:49:26

繁体字的推行，顺应时代也要顺其自然对青少年繁体字进行识读教育的人士，可以理解本着传承汉字之美，也是更好的让人们学习。而且繁体字较简体字可以更好的表达文意。但我们也要试想一下，不认识繁体字会影响学习传承经典吗?将繁体字做硬性学习的要求，这并不合适。笔者认为，学习繁体字我们需要顺应时代的发展，文化的传播

http://haerbin.huatu.com/2020/0209/1654885.html     2020-02-09 12:32:47

汉字从甲骨文时期再到现在的简体字型，经历过数千年的演练，并且期间蕴含着多数先辈们的血泪，才演练出这么富有文化底蕴的字符。但在现代，基本上我国的公民对简体文字熟练程度很高，认识繁体字的能力尚可，但写繁体文字的程度较为一般，笔者认为如果让繁体字走进学堂，给学生造成学业负担此种行为不可取，最好的做法是会认

https://he.huatu.com/2020/0112/945059.html     2020-01-12 11:29:52

近日，针对《关于在全国中小学进行繁体字识读教育的提案》，教育部在官网公开相关答复。首先是关于简化汉字“因简害义”“有损汉字的艺术美和规律性，不利于文化传承”问题，教育部表示从汉字形体构成的规律看，形声构字是主要的构字方法，如果仅从会意字方向去理解汉字，

http://haerbin.huatu.com/2019/1224/1614136.html     2019-12-24 10:21:22