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新课程学生评价改革的重点是()。(多选)A.在评价功能方面，要淡化甄选与选拔B.在评价内容方面，要实现评价指标多元化C.在评价主体方面，要实现评价主体的多元化D.在评价方法方面，要实现评价方法的多样化【答案】ABCD。解析：本题考查的是对于新课程背景下的课程评价的理解。新课程学生评价改革的重点包括：

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842130.html     2024-09-30 10:33:42

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。(单选)A.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论B.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论C.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论D.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论【答案】D。解析：本题考查的是新一轮基础教育课程改革的理论基础。我

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842129.html     2024-09-30 10:33:09

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()。(单选)A.强制性、基础性、科学性B.自主性、普遍性、科学性C.强制性、基础性、普遍性D.科学性、自主性、基础性【答案】C。解析：本题考查的是我国义务教育阶段的课程计划基本特征。课程计划(教学计划)是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842124.html     2024-09-30 10:29:47

影响课程目标、决定人才方向的关键是()。(单选)A.课程的价值取向B.课程结构的综合化C.课程内容的现代化D.行为主体的多元化【答案】A。解析：本题考查课程的价值取向。A选项，课程价值取向是指课程价值主体按照当前的认识水平，以一定的客观价值标准为依据，在课程价值实践过程中表现出的心理倾向与行为趋向。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842123.html     2024-09-30 10:29:14

校本课程主要是对国家课程的()。(单选)A.补充B.延伸C.深化D.拓展【答案】A。解析：本题考查课程的类型。根据设计开发主体可分为国家课程、地方课程和校本课程，国家课程体现国家的教育意志。校本课程指学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势办学理念，充

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842122.html     2024-09-30 10:28:19

幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是()。A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价【答案】A【解析】课程目标是课程的灵魂和导向。故本题选A。推荐资料：教师资格证笔试图书教材网课推荐

https://ah.huatu.com/2024/0924/2933599.html     2024-09-24 20:46:11

春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”，从课程类型来看是()。A.广域课程B.综合课程C.活动课程D.学科课程【答案】D【解析】本题考查学科课程。学科课程主要是指从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。学科课程有着悠久的历史，我国古代的&ldquo

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840925.html     2024-09-19 08:38:07

分类依据课程类型主要内容课程内容的属性学科课程从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系活动课程/儿童中心课程/经验课程关注学生兴趣、动机和时间，体现学习者中心的一种课程形态课程的组织方式分科课程从某一学科领域选择知识，并按照学科知识的逻辑结构加以组织的课程形态综合课程打破传统

https://ah.huatu.com/2024/0912/2929489.html     2024-09-12 08:36:11

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http://wenshan.huatu.com/2024/0910/1861594.html     2024-09-10 09:35:41

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