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一，教师职业及个人1.为什么要选择教师这个行业?我之所以选择就是这个行业，首先这是我从小到大的梦想。我特别崇敬老师。我上中学的时候曾经遇到一位非常优秀的老师，她的人格力量在短短的一年里影响了我的人生理想。因此，我考大学时义无反顾的选择了师范专业。立志做一名优秀的人民教师。其次，我个人很喜欢和孩子们相

https://ah.huatu.com/2024/0906/2927407.html     2024-09-06 00:36:11

很多考生都觉得，笔试成绩出来后，大家都用同样的时间准备面试，水平差不了太多，到时多背几个模板就没多大问题了。。。“这种想法，大错特错!”小编郑重的告诉各位考生，教师招聘面试，从来没有什么捷径可走，每个人的基础和自身条件有差别，别人能裸面成功，也许到你就不行了，但不管是谁，提前准备肯定不会有错!1.什

https://ah.huatu.com/2024/0906/2927406.html     2024-09-06 00:26:11

“说课”与“试讲”的概念，大多数同学可能还存在很多困惑。各个省份的教师招聘面试考试形式中，大多是以这两种形式为主，作为面试备考的第一步，我们必须了解一下说课和试讲究竟是什么，它们有什么样的区别。“说课”既是一种具有创新意义的教学研究活动，又是教师职业技能训练的主要内容。那么，究竟什么是“说课”呢?说

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927403.html     2024-09-05 23:32:45

在教师面试的时候考官会问你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，应试者已经做了充分的准备，并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。自我介绍的内容首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927402.html     2024-09-05 22:54:11

一、说教材1、地位和作用预防交通事故是人教版体育与健康水平四，属于健康知识领域。教材的意图是让学生进一步认识交通事故的危害，引导学生了解和掌握一些基本的预防方法。通过本课程的教学活动，学生更加的关注交通安全，培养了热爱生活的情感，引导学生养成健康的生活方法。2、教学目标知识与技能目标：了解有关运预防

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927397.html     2024-09-05 21:50:11

面试面试采用模拟授课与答辩相结合的方式进行。①模拟授课，时间为10分钟，总分70分。②答辩，时间为5分钟，总分30分。报考体育、幼儿园教师岗位的应聘人员，另须专业技能加试。其中，模拟授课总分50分，答辩总分20分，专业技能加试总分30分。面试总分为100分，60分及以上为合格。面试成绩当场通知应聘人

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927395.html     2024-09-05 20:56:10

皮亚杰着力从认知发展的角度考察儿童游戏心理的发展过程。皮亚杰认为游戏的发展水平与儿童认知发展相适应。在智力发展的不同阶段，游戏的类型不同。1.练习游戏(0~2岁)练习游戏是游戏发展的第一阶段和最初形式，相对于认知发展的感知运动阶段。幼儿的游戏以动作为主，实质上是感知动作的自我训练，既可以是徒手游戏，

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927394.html     2024-09-05 20:54:10

教师招聘面试和教资面试一样吗?教师招聘面zd试是教师招聘面试，然后教资面试是教资面试，这是两个不一样的面试。教师资格面试一半分为回答规定问题、试讲和答辩三个环节，而教师招聘的面试则是不确定的，有的地区面试形式为：结构化、(无生/有生)试讲、说课、答辩，或者是这几种形式的组合，而且面试的时间也是不同的

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927385.html     2024-09-05 19:54:10

?LadiesandGentlemen,It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Thecontentofmylessonis《PEPPrimaryEnglish》Book4Unit5BLet’stalk,askingthepriceandi

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927383.html     2024-09-05 19:44:10

一、杜威的教育本质杜威是20世纪上半期儿童中心主义的重要代表人物，他从心理学、教育学和实用主义哲学的不同角度，论述了教育的本质。提出了“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”三个重要论点。(一)教育即生长杜威认为教育的本质和作用就是促进儿童本能生长的过程。它有三个从低到高的层次

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927379.html     2024-09-05 18:59:11