就如同那些古典音乐爱好者批驳电子播放器在玷污耳朵一样,喜欢闻书香的人更_____,大多人无法想象没有书架的家居环境,也无法接受电子文字_____纸质书籍所拥有的心理感情空间,尽管他们都_____电子纸张是一场未来十年注定将要发生的大趋势。依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:A.保守挤占明白
http://hlj.huatu.com/2024/0228/2006534.html 2024-02-28 13:13:28
就如同那些古典音乐爱好者批驳电子播放器在玷污耳朵一样,喜欢闻书香的人更_____,大多人无法想象没有书架的家居环境,也无法接受电子文字_____纸质书籍所拥有的心理感情空间,尽管他们都_____电子纸张是一场未来十年注定将要发生的大趋势。依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:A.保守挤占明白
http://haerbin.huatu.com/2024/0204/2005194.html 2024-02-04 13:49:44
据@人民日报微博消息,3月16日,国家广播电视总局起草了《中华人民共和国广播电视法(征求意见稿)》。其中,广播电视节目主创人员因违反相关法律、法规而造成不良社会影响的,国务院广播电视主管部门可以对有关节目的播放予以必要的限制。《征求意见稿》明确了网络视听节目的广播电视属性,在网上网下实行一个标准、一
http://jl.huatu.com/2023/0925/2550152.html 2023-09-25 14:11:30
赵老师在教学《第一场雪》时,播放了北方漫天大雪的视频,让学生感受下雪场景。他运用的教学手段属于()。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观【答案】B【解析】本题考查模象直观。直观教学的基本形式有实物直观、模象直观和言语直观。其中,模象直观是指通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。
https://gs.huatu.com/2023/0828/1711003.html 2023-08-28 13:56:59
赵老师在教学《第一场雪》时,播放了北方漫天大雪的视频,让学生感受下雪场景。他运用的教学手段属于()。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观【答案】B【解析】本题考查模象直观。直观教学的基本形式有实物直观、模象直观和言语直观。其中,模象直观是指通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。
https://gs.huatu.com/2023/0828/1711007.html 2023-08-28 13:56:59
赵老师在教学《第一场雪》时,播放了北方漫天大雪的视频,让学生感受下雪场景。他运用的教学手段属于()。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观【答案】B【解析】本题考查模象直观。直观教学的基本形式有实物直观、模象直观和言语直观。其中,模象直观是指通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。
https://gs.huatu.com/2023/0828/1711002.html 2023-08-28 13:56:59
一、教学目标1.能独立设置幻灯片文字的动画效果,合理选择动画效果。2.通过小组合作设置有个性的动画效果,锻炼学生的合作探究能力以及创新精神。3.通过本节课的学习,体会成功的喜悦,增强自信心,激发学生对信息技术的兴趣。二、教学重难点【重点】幻灯片文字动画效果的设置过程。【难点】幻灯片文字动画效果的合理
https://he.huatu.com/2023/0327/1391259.html 2023-03-27 15:41:49
一、教学目标1.能独立设置幻灯片文字的动画效果,合理选择动画效果。2.通过小组合作设置有个性的动画效果,锻炼学生的合作探究能力以及创新精神。3.通过本节课的学习,体会成功的喜悦,增强自信心,激发学生对信息技术的兴趣。二、教学重难点【重点】幻灯片文字动画效果的设置过程。【难点】幻灯片文字动画效果的合理
https://he.huatu.com/2023/0327/1391259.html 2023-03-27 15:41:49
1.说一下本节课导入环节设计的理由?【参考答案】先在大屏幕上播放上节课所制作的《自我简介》演示文稿,再播放经过修饰的演示文稿,请同学仔细观察,两次播放的幻灯片效果有什么不同,哪个更具有吸引力?丰富的动画能迅速吸引学生眼球。通过鲜明的效果对比,引起学生的好奇心,这样的动画是如何做出来的?感受到Powe
https://he.huatu.com/2023/0327/1391257.html 2023-03-27 15:41:47
1.说一下本节课导入环节设计的理由?【参考答案】先在大屏幕上播放上节课所制作的《自我简介》演示文稿,再播放经过修饰的演示文稿,请同学仔细观察,两次播放的幻灯片效果有什么不同,哪个更具有吸引力?丰富的动画能迅速吸引学生眼球。通过鲜明的效果对比,引起学生的好奇心,这样的动画是如何做出来的?感受到Powe
https://he.huatu.com/2023/0327/1391257.html 2023-03-27 15:41:47
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