一、单选题1.激素调节是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节,内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分,在一定的器官或组织中发生作用,下列关于激素调节说法正确的是:A.甲状腺激素促进生长发育作用最明显是在青少年时期B.雄性激素只有男性才有,有助于肌肉合成C.人绒毛膜促性
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1.《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文,阐释他从师求学的道理,文中“道之所存,师之所存也”旨在说明()。A.教师是心理医生B.教师是管理者C.教师是研究者D.教师是传道者2.教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()。A.创造性B.长期性C.间接性D.
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.在课堂纪律形成的原因与类型中,以“别人也这么干”为理由而从事某件事属于()。A.自我促成的纪律B.任务促成的纪律C.教师促成的纪律D.集体促成的纪律2.一个几年来都在观看姐姐玩乒乓球的小男孩,可能在第一次玩乒乓球时就知道如何握拍、挥拍、击球时跑动。这一现象
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.中小学校经常组织诸如英语、书法、航模等兴趣小组,主要是为了()。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教,发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力2.苏联教育学家苏霍姆林斯基说:课外活动使青少年迈上了科学思维的道路,这句话告诉我们,课外教
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.记忆过程包括以下几个基本环节()。A.再认和回忆B.保持和遗忘C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、再认或回忆2.从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘,当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的()时,对阻止遗忘效果最好。A.110%B.150%
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.教师专业结构诸方面稳定、持续发展的时期是教师专业发展的()阶段。A.“自我更新关注”阶段B.“生存关注”阶段C.“任务关注”阶段D.“虚拟关注”阶段2.学生根据教师提供的问题,独立探索,自行解决问题的一种方法是()。A.自学指导法B.研究法C.读书指导法D
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.教学工作的中心环节是()。A.学业水平测试B.备课C.上课D.课后辅导2.班主任最为经常的工作是()。A.定期进行家访B.思想工作C.带领学生举行课外活动D.全面了解和研究学生3.针对个体身心发展的个别差异性,教育者应该()。A.找到教育的共同点B.因材施
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高()的使命。A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质2.教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体育等方面全面发展的义务。A
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