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4.(单选题)量化历史研究的一部分工作，就是找到合适的量来反映过去。比如身高数据恰好可以在历史研究，尤其是经济史研究中承担起这样的角色。在个体层面影响身高的因素有很多。在社会层面，平均身高和个体青少年时期的生活水平有很密切的关联。身高会在一定年龄定型，直到老年时期都不会发生太大的变化。身高相当于&l

https://hb.huatu.com/mryl/1838573.html     2024-08-25 15:47:15

4.(单选题)量化历史研究的一部分工作，就是找到合适的量来反映过去。比如身高数据恰好可以在历史研究，尤其是经济史研究中承担起这样的角色。在个体层面影响身高的因素有很多。在社会层面，平均身高和个体青少年时期的生活水平有很密切的关联。身高会在一定年龄定型，直到老年时期都不会发生太大的变化。身高相当于&l

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7.(单选题)我国历史上有很多著名的医学家，下列有关说法正确的是：A.张仲景所著的《金匮要略》是我国现存最早的一部论述杂病诊治的专书B.杏林是中医学界的代称，是根据华佗的传说流传下来的代称C.陶弘景著成的《神农本草经》是中医四大经典著作之一D.扁鹊所著的《肘后备急方》是中国第一部临床急救手册解析第一

https://hb.huatu.com/gjgwy/1838557.html     2024-08-25 15:27:00

7.(单选题)我国历史上有很多著名的医学家，下列有关说法正确的是：A.张仲景所著的《金匮要略》是我国现存最早的一部论述杂病诊治的专书B.杏林是中医学界的代称，是根据华佗的传说流传下来的代称C.陶弘景著成的《神农本草经》是中医四大经典著作之一D.扁鹊所著的《肘后备急方》是中国第一部临床急救手册解析第一

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4.(单选题)量化历史研究的一部分工作，就是找到合适的量来反映过去。比如身高数据恰好可以在历史研究，尤其是经济史研究中承担起这样的角色。在个体层面影响身高的因素有很多。在社会层面，平均身高和个体青少年时期的生活水平有很密切的关联。身高会在一定年龄定型，直到老年时期都不会发生太大的变化。身高相当于&l

https://hb.huatu.com/gjgwy/1837814.html     2024-08-18 22:18:09

4.(单选题)量化历史研究的一部分工作，就是找到合适的量来反映过去。比如身高数据恰好可以在历史研究，尤其是经济史研究中承担起这样的角色。在个体层面影响身高的因素有很多。在社会层面，平均身高和个体青少年时期的生活水平有很密切的关联。身高会在一定年龄定型，直到老年时期都不会发生太大的变化。身高相当于&l

https://hb.huatu.com/mryl/1837814.html     2024-08-18 22:18:09

学生座位的排列、师生关系、社会文化背景等都属于教学环境。()对【解析】学生座位的排列属于教学环境中的物质环境;师生关系、社会文化背景等属于社会环境。教师招聘图书教材及网络课程名称价格点击购买展示专属备考微信客服0元咨询点击添加2024教师招聘公共基础知识教材36元点击购买2024教师招聘通用版教育综

http://hlj.huatu.com/2024/0818/2021370.html     2024-08-18 11:12:09

题型：单选题（分值：1）如今，当我们观看古代园林绘画时，需要将之置于历史语境中，借助多学科研究方法，品赏园林绘画________的丰富内涵。借助社会史的研究方法，我们可以探讨园林绘画所________的多重信息，例如画家和园主的身份、园林绘画的功能以及社会生活情境，从而领略园林所蕴含的丰富而多样的传

https://ah.huatu.com/2024/0818/2920497.html     2024-08-18 02:22:11

题型：单选题（分值：1）历史拥有独特的形态和内涵，若我们简化或消解其复杂性，对现实的洞察便会显得________。在某电视剧中，将列车作为情感故事和社会话题的交汇点，理应借此________中国铁路从蒸汽机车、内燃机车到动车高铁的划时代意义。但铁路系统转型处理得略显单薄，仅作为时代背景而未能深入挖掘

https://ah.huatu.com/2024/0817/2920469.html     2024-08-17 19:01:37

题型：单选题（分值：1）中国共产党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。习近平总书记指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”这一重要论述把学习党史、新中国史提高到了事关党和国家工作全局的前所未有的重要地位

https://ah.huatu.com/2024/0816/2920059.html     2024-08-16 10:10:25