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前提假设”的题目经常考查“建立联系”的加强方式。其中有以下几类：01、必要条件题题干论据是一个假言命题：A→B，论点：C→B选择一个假设前提为：C→A的选项即可。例题1(山东)在成功的道路上，所有捷径都是弯路，所有弯路都是必经之路。因

http://jls.huatu.com/2024/0109/2594272.html     2024-01-09 20:20:15

【导读】贵州事业单位招聘考试网同步贵州华图教育发布；如有疑问请加【专属客服】，备考事业单位，为你推荐备考用书，免费网课。更多资讯请关注贵州华图每日招聘栏目。2023年事业单位考试图书推荐写作技巧提升班面试通关大礼包9.9笔面定金班事业单位面试试题：你的直属领导的上级，老是越过你的领导来让你办事，你该

http://zunyi.huatu.com/2023/0928/1818026.html     2023-09-28 15:24:45

很多考生在申论备考过程中，对于综合分析题的作答一直存在畏难情绪且掌握不好技巧和方法，属于“老大难”问题，出现的问题通常有题型把握不准、加工内部逻辑混乱、观点不明确等，这都是影响大家得分的关键点。但其实，只要理解综合分析的概念，并了解透彻综合分析题的考试大纲，灵活运用概括思维，

http://jls.huatu.com/2023/0710/2521503.html     2023-07-10 10:29:31

学生心理发展的一般特征与阶段特征一般特征连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性、差异性各阶段特征阶段主要特点童年期（6、7岁—11、12岁）对应学段小学阶段主导活动学习开始成为儿童的主导活动语言发展口头言语逐步过渡到书面言语思维发展思维开始从具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主；抽

http://dehong.huatu.com/2021/0630/1544457.html     2021-06-30 14:37:23