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6.当儿童能够回答诸如“如果巨大的行星与地球相撞将会怎样”等抽象、假设的问题时，在皮亚杰看来，儿童处于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7.小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于()。A.认知内驱力B.自我提高

http://dali.huatu.com/2021/1028/1553937.html     2021-10-28 14:08:44

随着音乐学科对教育影响的重要性，在我国音乐已经逐渐纳入高中学科的综合范围考核标准，而音乐学科的美育性也在不断潜移默化的影响学生，而在高中的音乐课中大都以欣赏课为主，这就对我们音乐教师队伍提出了更高的要求，作为一名音乐教师我们要思考：怎样才能上好一节高中音乐欣赏课?首先高中音乐课基本都是以某一段的音乐

https://gx.huatu.com/2020/0526/1575600.html     2020-05-26 14:50:00

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”1.好句解读该句出自《论语·里仁》。原文是“子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’”意思是：看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一

http://qqhe.huatu.com/2020/0206/1652622.html     2020-02-06 16:46:08

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https://nmg.huatu.com/2014/0109/858020.html     2014-01-09 14:26:48