【面试题目】请客观地评价一下自己。【参考解析】一个人要想客观地评价自己其实很难,从心理学的角度来看,一个人在评价自己的时候,总是或多或少会往好的方向去说。因此我在评价自己的时候,一方面是通过反思自己尽量做到客观,另一方面我是想通过身边人对我的评价来尽量客观地展现自己的优缺点。从个人性格来说,我比较开
http://zhaotong.huatu.com/2024/1120/1888460.html 2024-11-20 11:13:01
【面试题目】请客观地评价一下自己。【参考解析】一个人要想客观地评价自己其实很难,从心理学的角度来看,一个人在评价自己的时候,总是或多或少会往好的方向去说。因此我在评价自己的时候,一方面是通过反思自己尽量做到客观,另一方面我是想通过身边人对我的评价来尽量客观地展现自己的优缺点。从个人性格来说,我比较开
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有的人说好孩子是夸奖出来的,有的人说孩子就应该惩罚。对此,你怎么看?【知识链接】1.学生观:学生是处于发展过程中的人2.教师观:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏3.中小学教师职业道德规范:关爱学生【参考答案】观点我认为,夸奖和惩罚都只是手段,最终目的是希望孩子有所成就,所以,教师在平时教学工作
https://nx.huatu.com/2024/1115/1729561.html 2024-11-15 14:02:20
筹算加减法比较简单,古人没有记载。对于复杂的乘除法,古人将算筹摆成三行,中行为乘积或被除数,下行为乘数或除数,上行为被乘数或商。利用九九口诀与算筹记数法相配合,就可以得出结果。这个过程在本质上与现代的竖式乘除法很接近。筹算还可以求解线性方程组,在公元前1世纪成书的《九章算术》中,用一种称为&ldqu
http://hlj.huatu.com/2024/1114/2028877.html 2024-11-14 10:39:15
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”是()的教育目标。A.托儿所B.幼儿园小班C.幼儿园中班D.幼儿园大班【答案】D【解析】题干中的表述出自《指南》中数学认知这一内容的目标1——初步感知生活中数学的有用和有趣,其中5-6岁的幼儿能发现事
https://ah.huatu.com/2024/1107/2948638.html 2024-11-07 17:47:30
理论知识一、读数与排序:直接读数后比较或读数后排序,要注意题中数据的单位。二、简单计算:常见的是加减运算,注意结合尾数法和截位法,以选取正确的答案。1.尾数法:主要用于简单加减计算,当选项与材料的精确度一致且尾数出现不同时,在计算加减法类题目时优先计算尾数。2.截位法:在加减法的计算中,当选项与材料
https://nx.huatu.com/2024/1030/1729005.html 2024-10-30 11:25:26
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