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在联考行测考试当中，削弱加强题一直是重点也是很多同学的难点，但是其中有一些常见的模型并不难，只要掌握了技巧就能迎刃而解。今天就带着大家一起来学习“削弱反对者”这类问法的题目应该如何解题，我们先一起来看一道例题。【例题】一项最新研究发现，脑部DNA的变异是使人们患上抑郁症和焦虑

http://jls.huatu.com/2024/0213/2605436.html     2024-02-13 16:54:17

6.当儿童能够回答诸如“如果巨大的行星与地球相撞将会怎样”等抽象、假设的问题时，在皮亚杰看来，儿童处于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7.小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，他的这种学习动机属于()。A.认知内驱力B.自我提高

http://dali.huatu.com/2021/1028/1553937.html     2021-10-28 14:08:44