公务员搜索结果页

公告 课程

小学生张童的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒

小学生张童的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒,时间久了,就让张童一个人去买。便利店的正确做法是()。A.可以直接卖给张童B.一律不卖给张童C.张童说明是给父亲买的后可以卖给他D.便利店老板给张童父亲打电话确认后可以卖给他【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定,禁止向未成

https://ah.huatu.com/2024/0528/2885937.html     2024-05-28 11:22:14

小学生张童的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒,时间久了,就让张童一个人去买

小学生张童的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒,时间久了,就让张童一个人去买。便利店的正确做法是()。A.可以直接卖给张童B.一律不卖给张童C.张童说明是给父亲买的后可以卖给他D.便利店老板给张童父亲打电话确认后可以卖给他【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定,禁止向未成

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1827809.html     2024-05-24 08:35:38

贝多芬《第九交响曲》第四乐章中,《欢乐颂》主体雏形是由

贝多芬《第九交响曲》第四乐章中,《欢乐颂》主体雏形是由黔东南事业单位备考图书推荐事业单位A/B/C/E类押题卷29元2024年事业单位D类考前冲刺密卷·中小学贝多芬《第九交响曲》第四乐章中,《欢乐颂》主体雏形是由()表现出来的。A.木管B.铜管C.弦乐D.人声【答案】A【解析】贝多芬《

http://kaili.huatu.com/2024/0305/1865033.html     2024-03-05 14:54:43

当今社会,二维码支付方式在餐饮门店、超市、便利店等线下小额支付场景中得到了广泛的应用。但在...-华图教育

题目[单选题]当今社会,二维码支付方式在餐饮门店、超市、便利店等线下小额支付场景中得到了广泛的应用。但在条码生成机制和传输过程中仍存在风险隐患,也引发了不少涉及支付安全风险的案件。下列()项能够对题干中的结论起到解释的作用。A.静态条码容易被篡改或变造,容易携带木马或病毒B.线下扫码支付为用户带来了

https://hb.huatu.com/changshi/1807953.html     2024-01-26 09:12:59

古诗里所写的“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”说明人的情绪具有( )。(单选)

古诗里所写的“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”说明人的情绪具有()。(单选)A.弥散性B.感染性C.两极性D.主观性【答案】D。解析:本题考查的是情绪情感的特征。选项A,弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。选项B,感染性是指人与人之间

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1806632.html     2024-01-18 08:51:14

古诗里所写的“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”说明人的情绪具有( )。

古诗里所写的“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”说明人的情绪具有()。(单选)A.弥散性B.感染性C.两极性D.主观性【答案】D。解析:本题考查的是情绪情感的特征。选项A,弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。选项B,感染性是指人与人之间

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1806508.html     2024-01-17 10:24:19

动机享乐说,亦称动机的欢乐说,是一种在人的动机学说中起过重要

题型:单选题(分值:1)动机享乐说,亦称动机的欢乐说,是一种在人的动机学说中起过重要作用的理论,认为人的一切活动都是来自求乐的愿望,把追求快乐当作人的动机的基础。根据上述定义,下列体现了动机享乐说的是:A.一项实验中,在大鼠压杆时,电刺激大脑伏隔核附近的隔区,会让大鼠上瘾,大鼠会无休止地压杆以求获得

https://ah.huatu.com/2024/0105/2786810.html     2024-01-05 08:22:11

当前,不带现金出门正成为一种时尚。从商场到便利店,从水

单选题)当前,不带现金出门正成为一种时尚。从商场到便利店,从水果摊到煎饼铺,从医院到出租车……人们掏出手机,随时可以扫二维码支付。关于这一现象,下列说法正确的是:A.货币不再充当商品交易的媒介B.货币不再承担支付手段的职能C.移动支付减少了社会的现金流通量D.移动支付不需

https://hb.huatu.com/gjgwy/1798020.html     2023-12-04 15:07:31

小张小学刚学习了加减法之后能自行到便利店购物。

小张小学刚学习了加减法之后能自行到便利店购物。23贵州教师招聘教育理论综合知识一本通教材+考题包含珍题+预测卷+教材 贵州专版!赠送网课!点击红字获取贵州教师招聘备考图书小张小学刚学习了加减法之后,能自行到便利店购物。这里体现的学习水平处于()阶段。A.综合B.分析C.运用D.领会【答案】

http://kaili.huatu.com/2023/1116/1833156.html     2023-11-16 18:05:56

小张小学刚学习了加减法之后,能自行到便利店购物。这里体现的学习水平

小张小学刚学习了加减法之后,能自行到便利店购物。这里体现的学习水平处于()阶段。A.综合B.分析C.运用D.领会【答案】C【解析】本题考查布卢姆的教育目标分类。布卢姆将认知领域的目标分为:知识、领会、应用、分析、综合、评价。其中应用指的是对所学习的概念、法则、原理的运用。它要求在没有说明问题解决模式

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1792902.html     2023-11-08 09:30:02

2023年银行春季招聘笔试辅导课程