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孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于()。A.情感枯竭B.去人性化C.成就感低D.知识枯竭【答案】B【解析】本题考查教师职业倦怠。玛勒斯认为职业倦怠的特征主要表现为：情感枯竭、去人性化、成就感低。情感枯竭是指个体情绪情感处于

https://he.huatu.com/2023/1016/1477164.html     2023-10-16 10:14:23

孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于()。A.情感枯竭B.去人性化C.成就感低D.知识枯竭【答案】B【解析】本题考查教师职业倦怠。玛勒斯认为职业倦怠的特征主要表现为：情感枯竭、去人性化、成就感低。情感枯竭是指个体情绪情感处于

https://ah.huatu.com/2023/1015/2735785.html     2023-10-15 14:18:17

间脑的分部中包括外侧膝状体的是_______。A.后丘脑B.底丘脑C.背侧丘脑D.下丘脑E.上丘脑【答案】A。【解析】后丘脑位于背侧丘脑的后下方，中脑顶盖的上方，包括内侧膝状体和外侧膝状体，属于特异性中继核。 ↓↓↓↓2023年全国自学考试相关推荐&

http://hlj.huatu.com/2023/1013/1995867.html     2023-10-13 15:32:47

“利用脚踝关节向内侧的转动，以达到用脚内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前方、侧方、侧后方”，这属于足球运球技术中的()。A.拨球B.拉球C.扣球D.停球【答案】A【解析】本题考查足球运球技术。拨球：利用脚踝关节向侧的转动，以达到用脚背内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前

https://he.huatu.com/2023/1007/1471835.html     2023-10-07 09:36:19

“利用脚踝关节向内侧的转动，以达到用脚内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前方、侧方、侧后方”，这属于足球运球技术中的()。A.拨球B.拉球C.扣球D.停球【答案】A【解析】本题考查足球运球技术。拨球：利用脚踝关节向侧的转动，以达到用脚背内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1779772.html     2023-09-11 09:57:49

“利用脚踝关节向内侧的转动，以达到用脚内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前方、侧方、侧后方”，这属于足球运球技术中的()。A.拨球B.拉球C.扣球D.停球【答案】A【解析】本题考查足球运球技术。拨球：利用脚踝关节向侧的转动，以达到用脚背内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前

https://he.huatu.com/2023/0906/1462078.html     2023-09-06 11:51:01

“利用脚踝关节向内侧的转动，以达到用脚内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前方、侧方、侧后方”，这属于足球运球技术中的()。A.拨球B.拉球C.扣球D.停球【答案】A【解析】本题考查足球运球技术。拨球：利用脚踝关节向侧的转动，以达到用脚背内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1778762.html     2023-09-05 11:17:15

“利用脚踝关节向内侧的转动，以达到用脚内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前方、侧方、侧后方”，这属于足球运球技术中的()。A.拨球B.拉球C.扣球D.停球【答案】A【解析】本题考查足球运球技术。拨球：利用脚踝关节向侧的转动，以达到用脚背内侧或脚背外侧触球，将球拨向身体的侧前

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1778561.html     2023-09-03 17:07:38

【2015A1】小儿舌体肿大，板硬麻木，舌色深红，其病机是A.心火上炎B.心脾积热C.脾胃积热D.热人营血E.阴伤内热正确答案：B舌体肿大，板硬麻木，称为木舌，由心脾积热循经上行所致。

http://www.huatu.com/stk/2678818.html     2023-08-21 15:31:01

【2015A1】小儿舌体肿大，板硬麻木，舌色深红，其病机是A.心火上炎B.心脾积热C.脾胃积热D.热人营血E.阴伤内热正确答案：B舌体肿大，板硬麻木，称为木舌，由心脾积热循经上行所致。

http://www.huatu.com/stk/2678818.html     2023-08-21 15:31:01