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《关于领导方法的若干问题》是1943年6月1日毛泽东同志为中共中央起草的一个决定，至今仍具有重要的理论价值与实践意义。下列与之相关的说法正确的是：①是对中国共产党历史尤其是延安整风中相关经验的总结②概括了中国共产党在长期革命斗争中形成的三大作风③提出一个“中心”，即统筹全局，

http://jiamusi.huatu.com/2024/0902/2023089.html     2024-09-02 11:20:13

普法战争，在法国称1870年法德战争，在德国称德法战争，是普鲁士王国为了统一德国，并与法兰西第二帝国争夺欧洲大陆霸权而爆发的战争。01、战争借口普法两国为争夺欧洲大陆霸权长期不和，西班牙王位继承问题成为双方发动战争的借口。02、结果普鲁士获胜，完成德意志统一，建立德意志帝国。03、影响这场战争对法国

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2024教师招聘面试备考之高中美术《进入历史》一、说教材本次说课的内容选自湖南美术出版社高中美术鉴赏第三单元第5课《进入历史》。本课教材内容分三个层面：1.展示以历史故事为题材的绘画作品;2.指出画面内容及形式特点;3.不同历史题材画作所隐含的历史文化特点。其中教材所选用的历史绘画有中国汉代画像石、

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129、孟郊的文化贡献是什么?与贾岛并称，著名苦吟诗人，代表作《游子吟》等。130、韩愈的文化贡献是什么?韩愈字退之，韩文公。唐代古文运动倡导者，唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，主要作品有《师说》、《马说》。131、刘禹锡的文化贡献是什么?曾任太子宾客，世称刘宾客。与柳

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2024山东社会工作者公共基础知识：中国画简介及分类常识判断考点范围很广，一般包括政治、法律、经济、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴们长时间不间断的积累。今天华图事业单位给大家带来的常识相关考点是“中国画简介及分类”。一、中国画的介绍中国画，具有鲜明的民族特色和悠久的

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中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。下列诗词与传统节日对应不正确的是：A.怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼——中秋节B.接汉疑星落，依楼似月悬——元宵节C.

http://shuangyashan.huatu.com/2024/0819/2021465.html     2024-08-19 13:58:16

四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史，这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观：唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量，抹杀人民群众的历史作用，宣扬少数英雄人物创造历史，这样的观点被称为英雄史观。群众史观：唯物史观主张，人民群众创

https://qh.huatu.com/2024/0813/1754520.html     2024-08-13 17:27:40

四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史，这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观：唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量，抹杀人民群众的历史作用，宣扬少数英雄人物创造历史，这样的观点被称为英雄史观。群众史观：唯物史观主张，人民群众创

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四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史，这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观：唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量，抹杀人民群众的历史作用，宣扬少数英雄人物创造历史，这样的观点被称为英雄史观。群众史观：唯物史观主张，人民群众创

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四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史，这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观：唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量，抹杀人民群众的历史作用，宣扬少数英雄人物创造历史，这样的观点被称为英雄史观。群众史观：唯物史观主张，人民群众创

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