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教师通过分析学生近期作业，来了解其是否掌握了所学知识教师通过分析学生近期作业，来了解其是否掌握了所学知识，这叫()。A.个案法B.测验法C.产品分析法D.教育经验总结【答案】C【解析】本题考查教育研究方法。产品分析法又称活动产品分析法，通过收集学生相关的实物产品资料进行分析与研究的一种研究方法。可用

http://kaili.huatu.com/2024/0916/1908815.html     2024-09-16 23:46:24

教师通过分析学生近期作业，来了解其是否掌握了所学知识，这叫()。A.个案法B.测验法C.产品分析法D.教育经验总结【答案】C【解析】本题考查教育研究方法。产品分析法又称活动产品分析法，通过收集学生相关的实物产品资料进行分析与研究的一种研究方法。可用来研究的实物主要有如下类别：(1)学生的书面作品，如

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840470.html     2024-09-12 13:52:52

请问你是否愿意让自己的子女或亲戚的孩子上职业院校，为什么?参考要点：1.表明态度1).愿意2.展开分析1).职业技能培养2).就业竞争力提升3).实习和实践机会4).实习和实践机会3.总结提升1).还需要孩子自身的努力参考解析：虽然如今职业院校发展面临一些困境，如就业压力增大、教师队伍结构不合理、学

https://ah.huatu.com/2024/0909/2928245.html     2024-09-09 09:26:12

请问你是否愿意让自己的子女或亲戚的孩子上职业院校，为什么?参考要点：1.表明态度1).愿意2.展开分析1).职业技能培养2).就业竞争力提升3).实习和实践机会4).实习和实践机会3.总结提升1).还需要孩子自身的努力参考解析：虽然如今职业院校发展面临一些困境，如就业压力增大、教师队伍结构不合理、学

https://sydw.huatu.com/2024/0909/2777825.html     2024-09-09 09:19:02

初一学年结束后，李老师对学生进行了英语口语测试，以判定学生是否掌握了英语交流的基础用语。这种教学评价属于()。A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价【答案】B【解析】本题考查教学评价的类型。B总结性评价这种评价又称事后评价，一般是在教学活动告一段落时，为把握最终的活动成果而进行

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1838623.html     2024-08-26 08:50:36

题型：单选题（分值：1）男子足球亚洲杯结束后，某球迷协会对内部的50人是否观看了中国队的三场小组赛进行调查，经统计：观看国足第一场比赛的有31人，观看国足第二场比赛的有37人，观看国足第三场比赛的有28人，三场国足都看了的占总数的20%。请问只看了一场国足比赛的至多有多少人？A.10B.12C.14

https://ah.huatu.com/2024/0818/2920530.html     2024-08-18 12:22:20

题型：单选题（分值：1）某集团公司由于业务发展需要，成立了新的事业部，该事业部需要新招聘研发、销售、客服和生产人员各若干名，其中需要新招聘研发人员的数量是其他三类人员的总数的，销售人员的数量是其他三类人员总数的，客服人员的数量是其他三类人员总数的，生产人员有14名，则该事业部一共需要新招聘：A.30

https://ah.huatu.com/2024/0814/2919453.html     2024-08-14 18:20:18

题型：单选题（分值：1）2023年1-11月，邮政行业寄递业务量中的快递业务量（不包含邮政集团包裹业务）同比增长了：A.14.3%B.16.8%C.18.6%D.19.6%答案：C解析：第一步，本题考查增长率中的混合增长率。第二步，定位材料第一段“2023年…其中，快递业务量（不包含邮政集团包裹业务

https://ah.huatu.com/2024/0813/2918716.html     2024-08-13 16:24:10

3.(单选题)农村金融需求是否满足，对农村发展的进程有极大影响。全面疏解农村地区信贷供给，是我国推进农业农村优先发展的重要一环。要不断完善金融支农的激励约束机制，加快农村金融回归“三农”本源的进程，促进金融资源向农业农村流动，以打通农村金融供需“梗阻”

https://hb.huatu.com/gjgwy/1837077.html     2024-08-10 11:02:54

3.(单选题)农村金融需求是否满足，对农村发展的进程有极大影响。全面疏解农村地区信贷供给，是我国推进农业农村优先发展的重要一环。要不断完善金融支农的激励约束机制，加快农村金融回归“三农”本源的进程，促进金融资源向农业农村流动，以打通农村金融供需“梗阻”

https://hb.huatu.com/mryl/1837077.html     2024-08-10 11:02:54