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幼儿园李老师上音乐课时,一边弹琴、一边组织孩子们按音乐节奏做

幼儿园李老师上音乐课时,一边弹琴、一边组织孩子们按音乐节奏做出各种动作。李老师的行为属于哪种注意的品质?()A.注意的保持B.注意的范围C.注意的转移D.注意的分配【答案】D【解析】注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。例如,教师边讲课,边写板书,边观察学生;学生边听课,边观看,边作笔记。

https://ah.huatu.com/2024/1004/2936025.html     2024-10-04 04:54:11

2025国考行测常识:中国历史上七种古文化大盘点

一、仰韶文化仰韶文化处于母系氏族社会的繁荣阶段,晚期进入父系氏族公社时期。以渭、洛、汾等黄河流域为分布中心。生产工具以磨制石器为主,存在少量打制石器;主要日用器为陶器,房屋以半地穴式为主;经济以农业经济为主,辅以渔猎。二、半坡文化半坡遗址是母系氏族时期最具代表性的文化遗址。在遗址上出土了大量陶器、石

https://nx.huatu.com/2024/0930/1727821.html     2024-09-30 10:34:10

计算机可以存储一个城市的所有电话号码,充分体现了计算机( )的特点

计算机可以存储一个城市的所有电话号码,充分体现了计算机()的特点A.具有记忆能力B.运算精度高C.具有自动控制能力D.具有逻辑判断能力【答案】A【解析】本题考查计算机特征。计算机内部的存储器具有记忆特性,由于计算机里有大容量内存和海量外存,能将输入的程序和数据以及运行的结果保存起来,所以计算机具有记

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842080.html     2024-09-30 09:26:31

关于我国少数民族的名称、特色饮食与代表性文化对应错误的是

3.(单选题)下列关于我国少数民族的名称、特色饮食与代表性文化对应错误的是:A.傣族—馕—孔雀舞B.蒙古族—手抓羊肉—蒙古长调C.朝鲜族—泡菜—《阿里郎》民谣D.藏族—酥油茶—《格萨尔王传》长诗解析第一步

https://hb.huatu.com/mryl/1842010.html     2024-09-29 17:05:52

关于我国少数民族的名称、特色饮食与代表性文化对应错误的是

3.(单选题)下列关于我国少数民族的名称、特色饮食与代表性文化对应错误的是:A.傣族—馕—孔雀舞B.蒙古族—手抓羊肉—蒙古长调C.朝鲜族—泡菜—《阿里郎》民谣D.藏族—酥油茶—《格萨尔王传》长诗解析第一步

https://hb.huatu.com/gjgwy/1842010.html     2024-09-29 17:05:52

(单选题)下列音乐作品与作者对应不正确的是

2.(单选题)下列音乐作品与作者对应不正确的是:A.《黄河大合唱》——冼星海B.《义勇军进行曲》——聂耳C.《命运交响曲》——贝多芬D.《仲夏夜之梦》——柴可夫斯基解析第一步,本题考查西方音乐知识并选错误

https://hb.huatu.com/mryl/1842009.html     2024-09-29 17:05:20

(单选题)下列音乐作品与作者对应不正确的是

2.(单选题)下列音乐作品与作者对应不正确的是:A.《黄河大合唱》——冼星海B.《义勇军进行曲》——聂耳C.《命运交响曲》——贝多芬D.《仲夏夜之梦》——柴可夫斯基解析第一步,本题考查西方音乐知识并选错误

https://hb.huatu.com/gjgwy/1842009.html     2024-09-29 17:05:20

“中国文化遗产标志”采用的是成都金沙遗址出土的( )金饰图案

“中国文化遗产标志”采用的是成都金沙遗址出土的()金饰图案。A.凸目头像B.三星神树C.太阳神鸟D.资阳人正确答案:C【解析】本题考查人文历史。“中国文化遗产标志”采用的是成都金沙遗址出土的“四鸟绕日”金饰图案,画面是四只神鸟围

https://nx.huatu.com/2024/0929/1727760.html     2024-09-29 14:06:44

黑龙江省考申论热点:文化兴国运兴,文化强国运强

文化产业文化兴国运兴,文化强国运强。近年来,文化产业发展迅猛,文化产业成为全省国民经济支柱性产业的潜力初步显现,这是高基数上的高速增长,是文化产业坚定迈向高质量发展的主动作为。然而,成绩的另一面也代表着新期待、新希望、新发展。2023年,面对多重困难挑战,我们要一手抓文化产业基本盘之“稳

http://hlj.huatu.com/2024/0929/2025849.html     2024-09-29 13:21:51

教师资格面试初中信息科技《设置背景和背景音乐》教案

一、教学目标1.能为幻灯片设置幻灯片背景并插入合适的背景音乐。2.通过自主探究合作学习,掌握在插入背景与背景音乐的方法,提高学生信息素养能力。3.通过主动探究思考,激发学生学习兴趣,培养学生审美能力以及主动学习的意识。二、教学重难点重点:熟练掌握设置背景与插入背景音乐的操作。难点:插入与主题、内容相

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934415.html     2024-09-27 18:36:10

2023年银行春季招聘笔试辅导课程