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老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里教师使用的学习策略是( )。

老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里教师使用的学习策略是()。(单选)A.精细加工策略B.组织策略C.元认知策略D.阅读理解策略【答案】B。解析:本题考查学习策略。根据迈克尔等人1990年做出的分类,可将学习策略分为三种成分:认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中认知策略包括复述策略、精细

https://hb.huatu.com/sydw/1842421.html     2024-10-06 18:28:21

煤炭是目前的主要能价格高,且煤炭是乌黑色的

煤炭是目前的主要能源,价格高,且煤炭是乌黑色的,所以叫乌金。()A.正确B.错误【答案】A【解析】第一步,本题考查物理化学知识。第二步,煤炭资源是目前主要能源,价格高,煤炭企业是高风险高利润企业,且煤炭是乌黑色的,所以叫乌金。煤炭是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化学和物理化学变化逐渐形成的固体可

https://hb.huatu.com/sydw/1842361.html     2024-10-06 14:05:38

幼儿园李老师上音乐课时,一边弹琴、一边组织孩子们按音乐节奏做

幼儿园李老师上音乐课时,一边弹琴、一边组织孩子们按音乐节奏做出各种动作。李老师的行为属于哪种注意的品质?()A.注意的保持B.注意的范围C.注意的转移D.注意的分配【答案】D【解析】注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。例如,教师边讲课,边写板书,边观察学生;学生边听课,边观看,边作笔记。

https://ah.huatu.com/2024/1004/2936025.html     2024-10-04 04:54:11

课程学生评价改革的重点是( )。(多选)

课程学生评价改革的重点是()。(多选)A.在评价功能方面,要淡化甄选与选拔B.在评价内容方面,要实现评价指标多元化C.在评价主体方面,要实现评价主体的多元化D.在评价方法方面,要实现评价方法的多样化【答案】ABCD。解析:本题考查的是对于新课程背景下的课程评价的理解。新课程学生评价改革的重点包括:

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842130.html     2024-09-30 10:33:42

新一轮基础教育课程改革的理论基础括( )。(单选)

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。(单选)A.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论B.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论C.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论D.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论【答案】D。解析:本题考查的是新一轮基础教育课程改革的理论基础。我

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842129.html     2024-09-30 10:33:09

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( )。(单选)

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()。(单选)A.强制性、基础性、科学性B.自主性、普遍性、科学性C.强制性、基础性、普遍性D.科学性、自主性、基础性【答案】C。解析:本题考查的是我国义务教育阶段的课程计划基本特征。课程计划(教学计划)是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842124.html     2024-09-30 10:29:47

影响课程目标、决定人才方向的关键是( )。(单选)

影响课程目标、决定人才方向的关键是()。(单选)A.课程的价值取向B.课程结构的综合化C.课程内容的现代化D.行为主体的多元化【答案】A。解析:本题考查课程的价值取向。A选项,课程价值取向是指课程价值主体按照当前的认识水平,以一定的客观价值标准为依据,在课程价值实践过程中表现出的心理倾向与行为趋向。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842123.html     2024-09-30 10:29:14

校本课程主要是对国家课程的( )。(单选)

校本课程主要是对国家课程的()。(单选)A.补充B.延伸C.深化D.拓展【答案】A。解析:本题考查课程的类型。根据设计开发主体可分为国家课程、地方课程和校本课程,国家课程体现国家的教育意志。校本课程指学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势办学理念,充

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842122.html     2024-09-30 10:28:19

监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是( )。(单选)

监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是(  )。(单选)A.社会助长B.社会干扰C.社会惰化D.社会促进【答案】B。解析:本题考查社会心理的群体心理中的社会干扰。这种当他人在场或与他人一起从事某项工作时而使个体行为效率下降的现象称作社会干扰。比如,考试时,有些

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842054.html     2024-09-29 18:08:11

幼儿结构化面试:虎子不喜欢和其他小朋友接触,老师应该怎么办?

?虎子不喜欢和其他小朋友接触,总是自己一个人,你作为班级的老师应该怎么办?【参考解析】虎子不喜欢和其他小朋友接触,总是自己一个人,对于这种情况我应该积极关心,并帮助虎子加入其他小朋友的活动。为此我会先了解其中原因,具体问题具体分析后进行解决。首先,我会跟他自己沟通,了解他不喜欢和其他小朋友接触,是否

https://ah.huatu.com/2024/0929/2934712.html     2024-09-29 11:48:10

2023年银行春季招聘笔试辅导课程