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很多同学反应，言语理解的正确率是所有模块中波动最大的一个模块，其实，言语理解题也是有很多技巧的，掌握技巧，就可以让正确率稳定下来。以下就是图图主旨概括题的系统方法论，话不多说，上干货。一、理论介绍首先就是一个最重要的前提：忠于原文，不要引申。也就是说，文段说啥我就选啥。那文段到底在说啥呢?我们需要找

http://jls.huatu.com/2024/1030/2663070.html     2024-10-30 15:52:09

在公务员行测考试中，数量关系中的星期日期问题常有出现，在面对星期日期问题时，很多同学做题思路过于单一，只能枚举或者代入，较为麻烦。下面我们一起看看星期日期问题如何解决。一、题目中出现天数较少，可使用枚举法。【例1】假设本月28日是星期四，则本月1号是()。A.星期三B.星期六C.星期五D.星期四【解

http://jls.huatu.com/2024/1030/2662916.html     2024-10-30 15:21:14

2024下半年云南中小学教资笔试成绩查询日期根据2024下半年云南省中小学教师资格考试笔试报名公告可知，于2024年11月8日起可查询2024年下半年云南教师资格证笔试成绩，如对本人笔试成绩有异议的，可在成绩公布后10个工作日内，到考区所属招生考试机构填写《中小学教师资格考试笔试成绩复核申请表》提出

http://yn.huatu.com/2024/1028/1881015.html     2024-10-28 15:43:12

2025普洱国考资格审查在10月15至10月26日期间完成10月14日，中央机关及其直属机构2025年度考试录用公务员(以下简称“国考”)公告发布，报名时间为10月15日8时至10月24日18时。根据公告，2025年度国考招录3.97万人，招录人数再次打破纪录，连续5年扩招。

http://puer.huatu.com/2024/1023/1878985.html     2024-10-23 09:18:15

2024年下半年云南教资笔试成绩查询日期根据2024下半年云南省中小学教师资格考试笔试报名公告可知，于2024年11月8日起可查询2024年下半年云南教师资格证笔试成绩，如对本人笔试成绩有异议的，可在成绩公布后10个工作日内，到考区所属招生考试机构填写《中小学教师资格考试笔试成绩复核申请表》提出复核

http://yn.huatu.com/2024/1022/1878959.html     2024-10-22 14:52:32

2025年度红河国考资格审查在10月15至10月26日期间完成《中央机关及其直属机构2025年度考试录用公务员公告》于10月14日正式发布，2025年国考已经正式拉开了帷幕。本次考试计划招录人数达到3.97万人，较去年小幅度扩招，这一消息无疑为广大的考生们带来了福音。国考招录中应届生的招录人数始终呈

http://honghe.huatu.com/2024/1022/1878822.html     2024-10-22 10:52:09

24年下半年教师资格证笔试成绩查询日期根据2024下半年云南省中小学教师资格考试笔试报名公告可知，于2024年11月8日起可查询2024年下半年云南教师资格证笔试成绩，如对本人笔试成绩有异议的，可在成绩公布后10个工作日内，到考区所属招生考试机构填写《中小学教师资格考试笔试成绩复核申请表》提出复核申

http://yn.huatu.com/2024/1008/1871908.html     2024-10-08 16:18:50

2024下半年红河中小学教资笔试成绩查询日期根据2024下半年云南省中小学教师资格考试笔试报名公告可知，于2024年11月8日起可查询2024年下半年云南教师资格证笔试成绩，如对本人笔试成绩有异议的，可在成绩公布后10个工作日内，到考区所属招生考试机构填写《中小学教师资格考试笔试成绩复核申请表》提出

http://honghe.huatu.com/2024/0929/1870256.html     2024-09-29 14:10:19

趣味杂题在国考笔试中也是常有涉及，其中包括星期日期问题、溶液问题、空瓶换酒问题等，今天我们就来给大家介绍一个考频相对较高的知识点：星期日期问题。当题干中涉及月份、星期等时间概念的时候，往往考查的就是星期日期问题。(一)题型特征【示例】(2024广东)只有在星期六，小王才会去图书馆。如果某年3月小王一

http://jls.huatu.com/2024/0929/2657133.html     2024-09-29 09:10:21

在申论考试中，贯彻执行题目字数多，分值大，为考生必争之题。下面我们来看看贯彻执行题的答题格式以及内容。一、工作报告/汇报标题：(事由)针对什么事件+汇报/报告开头：交代报告的背景、缘由主体：报告具体内容。一般体现对策，具体分类为：情况型报告，要有情况，说明、结论;意见型报告，要有依据、说明、设想。结

http://jls.huatu.com/2024/0925/2655636.html     2024-09-25 17:41:36