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【导读】国家公务员招聘考试发布2025国考行测万人模考第二十一季(市地级)!更多关于2025国家公务员考试模拟试卷请关注贵州人事考试信息/贵州华图官方微信公众号(guizhouht)，参加刷题、模考、领取时政资料，详细信息请阅读下文!【客服咨询】第一部分常识判断(共20道题)6.(单选题)2024年

http://zunyi.huatu.com/2024/0913/1908229.html     2024-09-13 11:31:57

2024宿松县中医院公开招聘劳务派遣工作人员启事向高质量发展的医院提供更完善的人力资源服务、助力医疗科研的发展，现面向社会公开招聘导诊、中药、药学岗位劳务派遣工作人员。一、招聘基本条件1.政治素质好、遵纪守法、品行端正、热爱医疗卫生事业；2.具有适应岗位的身体条件；3.年龄在30周岁以下；4.导诊岗

https://anqing.huatu.com/2024/0709/2907416.html     2024-07-09 15:27:03

【导读】贵州银行招聘信息网同步贵州华图发布：六大行笔试题必做300题;详细信息请阅读下文!如有疑问请加【专属客服】，备考贵州银行招聘，为你推荐备考用书，免费网课。更多资讯请关注贵州华图银行招考微信公众号(gzhtjr)。言语习题(30题)4.在这个传播方式日新月异而娱乐节目大行其道的时代，那些紧守着

http://zunyi.huatu.com/2023/0724/1797991.html     2023-07-24 11:41:40

遂宁市河东新区行政审批局关于设立娱乐场所的公示-公示公告-遂宁市河东新区管委会目录系统  遂宁市河东新区行政审批局关于设立娱乐场所的公示来源：遂宁市河东新区管委会栏目：公示公告发布时间：2023-02-2214:24阅读：次根据政务公开要求，现将行政审批局关于设立娱乐场所的信息予

https://liangshan.huatu.com/2023/0228/1909367.html     2023-02-28 20:47:13

河南漯河明天起，恢复堂食、娱乐场所、线下培训机构等有序恢复河南漯河明天起，恢复堂食、娱乐场所、线下培训机构等有序恢复2022-04-0717:06:53开封人事考试网ha.huatu.com/sydw/文章来源：河南省教育厅报考解惑》》点击咨询网校课程》》在线试听配套图书》》我要买面授课程》》点击咨

http://kaifeng.huatu.com/2022/0407/2842243.html     2022-04-07 17:19:41

为进一步统筹推进疫情防控和社会经济发展，根据我市当前疫情防控形势，经研究决定，自2022年4月8日零时起，全市(除临颍县外)有序恢复正常生产生活秩序，严格落实常态化疫情防控各项措施。现就有关事项通告如下：一、强化来(返)漯人员管控(一)所有外地市来(返)漯人员，均须提前3天向目的地社区(村)报备，如

https://ha.huatu.com/2022/0407/2837685.html     2022-04-07 17:06:53

幼儿教师招聘考试碎片化知识29:游戏中教师介入的角色定位和介入策略游戏中教师介入的角色定位和介入策略(一)介入的角色定位1.非支持性角色(1)不参与者：在幼儿园里我们经常看到，当幼儿游戏时，一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人参与的情况下，儿童游戏往往类型单一，社会性水平不高，情节简单，且常

https://gs.huatu.com/2022/0324/1629558.html     2022-03-24 09:36:42

幼儿教师招聘考试碎片化知识28:儿童游戏观察的原则和方法儿童游戏观察的原则和方法1.游戏观察的原则(1)客观性原则一方面，幼儿教师在对幼儿游戏进行观察时应确保幼儿处于自然情境中，使幼儿能够有机会且真实地展示其游戏能力。另一方面，作为幼儿游戏主要观察者的幼儿教师应掌握相应的教育学、心理学理论知识，尽可

https://gs.huatu.com/2022/0324/1629554.html     2022-03-24 09:33:28

幼儿教师招聘考试碎片化知识27:学前儿童游戏材料的要求学前儿童游戏材料的要求游戏材料是儿童游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是儿童游戏的工具，如果离开了游戏材料，儿童的游戏就难以进行。1.要为儿童提供足够的游戏材料在游戏中为儿童提供多种材料，有利于儿童通过探索接受丰富的感官刺激，利用不

https://gs.huatu.com/2022/0324/1629553.html     2022-03-24 09:28:17

幼儿教师招聘考试碎片化知识26:以游戏的特点为依据的游戏分类以游戏的特点为依据的游戏分类为了便于教师在学前教育机构运用和指导，根据学前教育机构游戏的特点，可将游戏分为以下两类：1.创造性游戏这类游戏强调儿童的主动性和创造性，大都由儿童自由地玩。包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。(1)角色游戏：学前儿

https://gs.huatu.com/2022/0324/1629541.html     2022-03-24 09:26:44