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?1、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视，能有所作为，哪怕这个学生的学习成绩很差，教师要敢于放手，让每个学生都发挥了自己应有的作用，体验成功的快感，激发了他们的积极性。我们应该充分相信学生的能力，教师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己，并且要监督到位。

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914246.html     2024-07-31 11:24:12

?【思路点拨】这道题属于综合分析中观点类的题目。对于名言名句首先要解释一下它的含义，然后说明自己的理解。“读万卷书”“行万里路”包含两层含义。这两层含义及其他们的辩证关系一定要说到。【参考答案】(解释涵义)“读万卷书，行万里路”这句话有两层含义，“读万卷书”是指应该是指全面吸收书本知识，使自己具有渊

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914245.html     2024-07-31 11:12:10

?【思路点拨】对于包含利弊两方面的问题可以采用以下思路：先阐明观点，然后说明利弊，最后提出怎样发挥优点，避免弊端。【参考答案】(扣题)家庭作业是现代教学过程中的一个重要环节，我觉得是有它的合理之处的。(分析)家庭作业是对课堂教学的有效延伸，是知识的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段。还能培养学生独

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914193.html     2024-07-31 10:36:10

一、单选题1.邓小平指出，“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策。那就体现不出社会主义的本质”。在邓小平看来，讲社会主义首先就要：A.实行经济体制改革B.实现共同富裕C.发展生产力D.消灭剥削、消除两极分化【答案】C【解析】第一步，本题考查邓小平理论知识。第二步

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914176.html     2024-07-31 10:12:09

?问题：你如何看待教师面临的压力?(问题背景)随着社会的发展和教育的改革，知识不断更新，学生的问题层出不穷，人们对教师的要求越来越高，教师的工作压力也越来越大，另外，班级里的一些突发状况也是产生教师压力的一个重要因素。(表明态度)压力给人带来的影响，既有其积极的一面，也有其消极的一面。既然压力和突发

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914016.html     2024-07-31 08:32:10

?你经常看的书籍是什么?【知识链接】教育类书籍，对你产生影响，避免空洞化。【思路点拨】本题属于个人类。第一步说出你喜欢的书籍，第二步说明书籍内容，第三步阐述感受或影响。【答题要点】一本好书，可以开拓视野，陶冶情操，愉悦人的心境。我最喜欢的书籍便是清华大学附属小学的校长窦桂梅女士的《玫瑰和教育》。这本

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914015.html     2024-07-31 07:58:11

?问题：老师课堂提问时，有个学生总是不遵守纪律抢着回答，对此你怎么处理?(表明态度)遇到这种情况时，我会本着尊重、爱护学生的原则，在不影响课堂正常教学的情况下来处理。(具体对策)首先我会表扬学生回答问题非常积极，不打击他的积极性，同时委婉告诉他如果其他同学都这样回答问题的话，老师会听不清楚是谁回答的

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914013.html     2024-07-31 05:44:11

?1.如何规划未来十年的职业生涯?答：分阶段：前五年;后五年:努力提高科研能力。这只是我的初步规划。人忙忙碌碌，十年的光阴很快就要过去，所以人生总得规划一下;但是人生总按照规划就不会出彩。由于人的知识有限、社会经验缺乏。随着年龄的增长，阅历增多，我想人生的很多规划都要改变。我十年前和十年后的世界观跟

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914012.html     2024-07-31 05:08:10

?【思路点拨】回答这个问题的时候要牢记态度为先、全面客观的原则。【参考答案】(态度观点)家长给孩子报兴趣班的现象在我国是普遍存在的，关于这种现象我们需要辩证的看待。(分层论证)首先，家长给孩子报兴趣班，若是尊重孩子的真正意愿和兴趣，可以促进孩子的特长发展，身心的全面发展，这种情况无可厚非。但是目前来

https://ah.huatu.com/2024/0731/2914009.html     2024-07-31 04:42:11

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https://ha.huatu.com/2024/0731/5942582.html     2024-07-31 04:16:07