公务员搜索结果页

一、热点事件“身体好了”“心情美了”“朋友多了”，活跃在广场上的中国大爷大妈给出了这样的答案。据不完全统计，全国经常参加广场舞健身的人群已经超过1亿。社会保障网越织越密，退休后有一份持续的经济来源，是让老年人老有所养、老有所依、

http://zj.huatu.com/2024/0918/1934119.html     2024-09-18 11:47:48

题型：单选题（分值：1）2024年1月31日商务部举行专题新闻发布会介绍了《中非经贸深度合作先行区建设总体方案》，2月17日，国家主席习近平致电祝贺第37届非洲联盟峰会召开。同时新一届中非合作论坛即将召开。在过去的一年里，中国和非洲关系持续深入发展，中国和非洲保持着浓厚的传统友谊和良好的合作关系。下

https://ah.huatu.com/2024/0814/2919437.html     2024-08-14 17:18:10

数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事，张老师循的教学原则是()。A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.科学性与思想性相统一原则【答案】D【解析】科学性与思想性相统一原则是既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1837185.html     2024-08-12 09:11:59

7.(单选题)某地市区有一个长方形广场，其面积为1600平方米。由此可知，这个广场的周长至少有：A.160米B.200米C.240米D.320米解法一：第一步，本题考查几何问题，属于几何特殊性质类。第二步，设长方形的长为x米，宽为米，则长方形的周长为2(x+)米。第三步，根据均值不等式定理，a+b&

https://hb.huatu.com/mryl/1836424.html     2024-08-04 16:42:39

7.(单选题)某地市区有一个长方形广场，其面积为1600平方米。由此可知，这个广场的周长至少有：A.160米B.200米C.240米D.320米解法一：第一步，本题考查几何问题，属于几何特殊性质类。第二步，设长方形的长为x米，宽为米，则长方形的周长为2(x+)米。第三步，根据均值不等式定理，a+b&

https://hb.huatu.com/gjgwy/1836424.html     2024-08-04 16:42:39

常识在行测中的题量通常是20道，以得分率低著称，很多同学对常识题目有畏难情绪，觉得常识题目是难于备考的，往往出现放弃常识备考的情况，这是极不明智的。实际上有的放矢的备考工作对常识成绩的提高帮助很大，行测的总分正是在一点一滴的积累中不断的提高的。图片类题目是近几年常见的题型，往往根据一个或几个图片来反

http://jl.huatu.com/2024/0707/2635857.html     2024-07-07 16:47:10

常识在行测中的题量通常是20道，以得分率低著称，很多同学对常识题目有畏难情绪，觉得常识题目是难于备考的，往往出现放弃常识备考的情况，这是极不明智的。实际上有的放矢的备考工作对常识成绩的提高帮助很大，行测的总分正是在一点一滴的积累中不断的提高的。图片类题目是近几年常见的题型，往往根据一个或几个图片来反

http://jl.huatu.com/2024/0707/2635858.html     2024-07-07 16:47:10

常识在行测中的题量通常是20道，以得分率低著称，很多同学对常识题目有畏难情绪，觉得常识题目是难于备考的，往往出现放弃常识备考的情况，这是极不明智的。实际上有的放矢的备考工作对常识成绩的提高帮助很大，行测的总分正是在一点一滴的积累中不断的提高的。图片类题目是近几年常见的题型，往往根据一个或几个图片来反

http://jl.huatu.com/2024/0707/2635852.html     2024-07-07 16:47:10

常识在行测中的题量通常是20道，以得分率低著称，很多同学对常识题目有畏难情绪，觉得常识题目是难于备考的，往往出现放弃常识备考的情况，这是极不明智的。实际上有的放矢的备考工作对常识成绩的提高帮助很大，行测的总分正是在一点一滴的积累中不断的提高的。图片类题目是近几年常见的题型，往往根据一个或几个图片来反

http://jl.huatu.com/2024/0707/2635853.html     2024-07-07 16:47:10

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程，该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.分科课程【答案】B【解析】学校课程，是指在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学习的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832445.html     2024-06-28 09:15:58