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2024下广西中小学教师资格证《教育知识与能力》人格理论

2024年下半年广西中小学教师资格证《教育知识与能力》人格理论》》》推荐收藏:2024下半年广西教师资格证考试笔试估分预约质理论奥尔波特共同特质大多数人或一个群体所共有的、相同的特质个人特质首要特质最典型、最有概括性的特质中心特质构成个体独特性的几个重要的特质;5—10个次要特质不太重要

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广西2024年下半年教师资格证《教育知识与能力》人格理论

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2024下广西中小学教师资格证《教育知识与能力》班主任的工作内容

2024年下半年广西中小学教师资格证《教育知识与能力》班主任的工作内容》》》推荐收藏:2024下半年广西教师资格证考试笔试估分预约班主任工作内容主要内容了解学生,研究学生地位前提和基础;首要环节内容个人;群体关系;学习和生活情境方法书面资料分析法;调查访问法;问卷法;谈话法;观察法(最常用、最基本)

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2024年下半年广西教师资格证《教育知识与能力》班主任的工作内容

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广西2024年下半年教师资格证《教育知识与能力》班主任的工作内容

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2024下广西中小学教师资格《教育知识与能力》德育原则及方法

2024年下半年广西中小学教师资格《教育知识与能力》德育原则及方法》》》推荐收藏:2024下半年广西教师资格证考试笔试估分预约(1)德育原则原则定义贯彻要求导向性/方向性进行德育时要有一定的理想性和方向性,指导学生向正确的方向发展①坚定正确的政治方向;②符合新时期的方针政策和总任务的要求;③要把德育

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广西2024年下半年教师资格《教育知识与能力》德育原则及方法

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2024年下半年广西教师资格《教育知识与能力》德育原则及方法

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2024下广西中小学教师资格证《教育知识与能力》教学原则及方法

2024年下半年广西中小学教师资格证《教育知识与能力》教学原则及方法》》》推荐收藏:2024下半年广西教师资格证考试笔试估分预约(1)教学原则名称内涵贯彻要求代表观点直观性在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识(1)正确选择直观教具和现代化教学手

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广西2024年下半年教师资格证《教育知识与能力》教学原则及方法

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2023年银行春季招聘笔试辅导课程