3.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。()4.教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产。()5.教师职业的最大特点是职业角色的示范性。()6.精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是作为教师的“条件性知识”。()【答案解析】3.【答案】正确【解
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944513.html 2024-10-28 15:04:51
判断题1.教育专业工作者的向往和追求是专业理想。()2.奴隶社会和封建社会属于教师职业的非专门化阶段。()1.【答案】正确【解析】教师专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。故本题正确。2.【答案】正确【解析】在奴隶社会,
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944511.html 2024-10-28 15:04:11
填空题1.对师生关系的认识不再是单独意义上的“教师中心”或________,而是从更深入和更全面的角度考察师生关系。2.教师的表率作用体现在________。3.在教育过程中,学生是一个完整的、发展中的、以________为主要任务的人。4.中小学生身份的定位是在国家法律认可
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944510.html 2024-10-28 15:03:22
13.教师的知识结构中,英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A.一般性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识14.学校不得组织未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是侵犯了学生的()。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.安全教育权15.“
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944508.html 2024-10-28 15:00:35
9.学生具有“向师性”的特点,教师的言行,为人处世的态度会潜移默化地影响学生。这反映出教师的何种职业角色?()A.示范者B.传道者C.学习者D.心理医生10.关于师生关系,下列说法错误的是()。A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944507.html 2024-10-28 14:59:40
7.教师必须十分重视自身发展,做到以身作则,为人师表。体现了教师劳动()特点。A.复杂性,创造性B.连续性,广延性C.长期性,间接性D.主体性,示范性8.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为。这是由学生的()决定的。A.人身自由权B.荣誉权C.隐私权D.人格尊严权【答案解析】7
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944503.html 2024-10-28 14:58:43
4.良好师生关系的构建就是师生关系建立、调整和优化的过程,在师生交往过程中,往往一开始会出现不和谐的状态,这就要求教师要有与学生相处的技巧与策略,以上材料表明,良好师生关系的建立需要()。A.努力提高教师自我修养B.了解和深入研究学生C.树立正确的教学观D.掌握与学生沟通和交流的方法5.师生之间的现
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944502.html 2024-10-28 14:57:44
单项选择题1.教师不能随意指出学生的缺点和错误,不能随意私拆或丢弃学生的日记和信件。这表明教师应保护学生的()。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权2.学生是教育活动的对象,具有主观能动性,学生的主观能动性最高体现在()。A.真实性B.独立性C.主动性D.创造性3.教师和学生在教育教
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944500.html 2024-10-28 14:56:37
简答题1.简述课程内容的构成。2.简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。【答案解析】1.【参考答案】课程内容是指由符合课程目标要求的一系列比较规范的间接经验和直接经验组成的用以构成学校课程的文化知识体系。课程内容的构成包括:(1)课程计划。课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944498.html 2024-10-28 14:55:13
6.选修课分组主要是根据学生的学习能力和学习成绩,让学生在学校提供的一系列课程或活动小组中进行选择。()7.新课程改革下教师角色的转变之一是教师不再是教学过程中的“独奏者”,而是教学过程的“伴奏者”与研究者。()8.虽然教材不是课程资源,却是教师教学的
https://ah.huatu.com/2024/1028/2944497.html 2024-10-28 14:54:34
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