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26、(单选题)()声音文件中存储的是一些指令，由声卡按照指令将声音合成出来。A.WAVB.MIDIC.MP3D.RA27、(单选题)“执行控制”和()是学生在先前学习中获得的两个过程，它们决定了学生在当前学习中选择信息加工的方式，即决定学生如何注意、储存、编码和提取信息。A

http://chifeng.huatu.com/2022/0218/1793481.html     2022-02-18 16:12:49

21、(单选题)据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术的新定义，教育技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()方面的理论与实践。A.设计、传递、利用、管理、评价B.设计、开发、管理、检索、评价C.设计、开发、利用、管理、评价D.设计、开发、利用、管理、修改22、(单选题)()是

http://chifeng.huatu.com/2022/0218/1793480.html     2022-02-18 16:10:43

21、(单选题)据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术的新定义，教育技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()方面的理论与实践。A.设计、传递、利用、管理、评价B.设计、开发、管理、检索、评价C.设计、开发、利用、管理、评价D.设计、开发、利用、管理、修改22、(单选题)()是

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16、(单选题)学习舞蹈时，小晶把完整的舞蹈分为四个环节。跟着舞蹈第一步练习，这是操作技能形成的()阶段。A.操作整合B.操作定向C.操作模仿D.操作熟练17、(单选题)在知识的()阶段，被学习者感知的新知识进入短时记忆系统，与原有认知结构中的相关知识建立联系，进而形成新知识结构。A.表征B.保持C

http://chifeng.huatu.com/2022/0218/1793479.html     2022-02-18 16:08:06

16、(单选题)学习舞蹈时，小晶把完整的舞蹈分为四个环节。跟着舞蹈第一步练习，这是操作技能形成的()阶段。A.操作整合B.操作定向C.操作模仿D.操作熟练17、(单选题)在知识的()阶段，被学习者感知的新知识进入短时记忆系统，与原有认知结构中的相关知识建立联系，进而形成新知识结构。A.表征B.保持C

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11、(单选题)儿童能独立运用各种方法进行正确的逻辑运算，开始出现守恒的概念，但是还离不开具体事物或形象的支持，这属于皮亚杰提出的认知发展的()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段12、(单选题)“一切学习都是通过条件作用，以刺激S和反应R之间建立直接联结的过

http://chifeng.huatu.com/2022/0218/1793478.html     2022-02-18 16:05:39

11、(单选题)儿童能独立运用各种方法进行正确的逻辑运算，开始出现守恒的概念，但是还离不开具体事物或形象的支持，这属于皮亚杰提出的认知发展的()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段12、(单选题)“一切学习都是通过条件作用，以刺激S和反应R之间建立直接联结的过

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6、(单选题)关于终身教育，下列说法不正确的是()。A.终身教育是指人一生中受到的各种教育的总和B.终身教育突破了正规学校的框架，具有自主性、灵活性C.终身教育的目标在于消除学校教育的矛盾和弊病，完善教育制度D.终身教育引发了教育内容和师生关系的革新7、(单选题)五年级(1)班的科学老师在讲完&ld

http://chifeng.huatu.com/2022/0218/1793477.html     2022-02-18 16:03:21

6、(单选题)关于终身教育，下列说法不正确的是()。A.终身教育是指人一生中受到的各种教育的总和B.终身教育突破了正规学校的框架，具有自主性、灵活性C.终身教育的目标在于消除学校教育的矛盾和弊病，完善教育制度D.终身教育引发了教育内容和师生关系的革新7、(单选题)五年级(1)班的科学老师在讲完&ld

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1、(单选题)孔子在《论语》中说到“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”，这一表述体现了孔子()的教育教学思想。A.因材施教B.启发诱导C.教学相长D.长善救失2、(单选题)教育对生产力具有促进作用，其主要表现为()。A.教育是再生产劳动力的基本途径B.教育能促进

http://chifeng.huatu.com/2022/0218/1793476.html     2022-02-18 16:00:37