公务员搜索结果页

一、教学目标1.学生能够对网页设置外观，掌握设置链接与标题操作步骤。2.通过操作，鼓励学生寻求自我解决问题的方法，从而培养学生探索问题，解决问题的能力。3.通过学生之间的评价，促进学生共同进步，培养学生团结协作的精神，培养学生创新精神。二、教学重难点重点：学生能够对网页设置外观，掌握设置链接与标题操

https://ah.huatu.com/2024/0926/2934004.html     2024-09-26 14:42:55

一、教学目标1.通过学习，学生可以描述人工智能的概念与基本特征;了解人工智能的发展历程与趋势;2.客观认识人工智能对社会发展的影响，体验常见的人工智能技术，体会人工智能带给人类的便捷服务，感受人工智能的魅力同时培养学生分析问题的能力。3.通过合作探究，知道我国在人工智能领域取得的重要进展，培养学生利

https://ah.huatu.com/2024/0926/2933973.html     2024-09-26 11:50:12

关于信息的说法，正确的是()。A.信息不可以脱离载体而存在B.信息都不能保存C.过时的信息不属于信息D.信息都是真实的【答案】A【解析】本题考查信息的概念及特征。载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。故本题选A。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1841803.html     2024-09-26 11:49:43

信息无处不在，下列不属于信息的是()。A.手机短信B.天气预报C.课本知识D.报纸【答案】D【解析】本题考查信息的概念。“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字等。手机短信、天气预报、课本知识都是信息，而报纸属于

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1841805.html     2024-09-26 11:49:43

以下对信息技术的解释不正确的是()。A.信息技术是研究如何获取信息、传输信息、处理信息和使用信息的技术B.信息技术简称ITC.计算机技术是信息技术的核心技术D.通信技术是信息技术的核心技术【答案】D【解析】本题考查信息技术概念。信息技术英文为InformationTechnology，其简称IT。一

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1841807.html     2024-09-26 11:49:43

人们通过电话进行交流，主要说明信息的()特征。A.可转换B.可传递C.可识别D.可处理【答案】B【解析】本题考查信息及其特征。信息具有可传递性，无论在空间还是时间上，信息都具有可传递性。题干中提到人们通过电话进行交流，主要说明信息的可传递特征。故本题选B。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1841804.html     2024-09-26 11:49:43

1.题目：计算机病毒2.内容：3.基本要求：(1)试讲需在10分钟之内;(2)要有小组合作环节;(3)配合教学内容适当板书。一、教学目标：1.学生掌握计算机病毒的概念和主要特征以及计算机病毒的防治。2.通过学习计算机病毒的基本了解，学生可以提高自主学习能力与总结归纳能力。3.通过小组合作、互帮互学，

https://ah.huatu.com/2024/0926/2933877.html     2024-09-26 04:48:11

2025军队文职管理学类模拟题：信息社会飞速变化的内外环境影响下信息社会飞速变化的内外环境影响下，人们常常会感到“计划赶不上变化”，有人甚至怀疑制定计划是否还有必要。下列关于计划的正确理解是()。A坚持计划的严肃性，严格执行计划不能动摇B“赶不上变化”

https://sd.huatu.com/2024/0925/1553823.html     2024-09-25 16:45:03

中国古代四大发明中的造纸术和印刷术与第()次信息技术革命有密切的关系。A.二B.三C.四D.五【答案】B【解析】本题考查信息技术历史。信息技术到目前为止经历了5次革命，第三次是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。故本题选B。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1841664.html     2024-09-25 08:38:53

“明修栈道，暗度陈仓”体现了信息的()。A.可处理性B.价值性C.真伪性D.共享性【答案】C【解析】本题考查信息的特征。真伪性：信息有真伪之分，而衡量信息准确与否的标准是信息客观反映现实世界事物的程度。故本题选C。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1841661.html     2024-09-25 08:38:53