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教师资格面试高中信息技《信息安全与保护》教案

一、教学目标1.理解个人信息泄露的危害和途径。2.通过合作探究自主学习,理解保护个人信息的途径。3.增强学生法治观念,逐步树立信息安全意识。二、教学重难点重点:理解个人信息泄露的危害和途径;理解保护个人信息的途径难点:理解保护个人信息的途径。三、教学方法案例分析法、启发教学法、小组合作学习。四、教学

https://ah.huatu.com/2024/0928/2934531.html     2024-09-28 11:36:11

教师资格面试初中信息技《设置背景和背景音乐》教案

一、教学目标1.能为幻灯片设置幻灯片背景并插入合适的背景音乐。2.通过自主探究合作学习,掌握在插入背景与背景音乐的方法,提高学生信息素养能力。3.通过主动探究思考,激发学生学习兴趣,培养学生审美能力以及主动学习的意识。二、教学重难点重点:熟练掌握设置背景与插入背景音乐的操作。难点:插入与主题、内容相

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934415.html     2024-09-27 18:36:10

教师资格面试初中信息技《形状补间动画》教案

一、教学目标:1.掌握形状补间动画的制作方法。2.通过观察教师的示范讲解,学会合理设置关键帧,熟练掌握补间动画的设计方法和操作步骤。3.通过flash体验制作动画的乐趣,锻炼思考能力,培养创新思维,从而激发敢于探究的精神。二、教学重点:学会制作简单的动作补间动画。三、教学难点:理解动作补间动作的原理

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934218.html     2024-09-27 12:26:09

黑龙江省考申论热点:智慧城市是通过综合运用现代技术

智慧城市城市"聪明",市民幸福。步入社区,智能车牌识别系统、车辆管理无人值守设备、智能安防系统“各司其职”;线上办事,社会保障、医疗健康、安全缴费、电子证明等事项“一站式办理”……如今,智慧城市建设成果斐

http://hlj.huatu.com/2024/0927/2025738.html     2024-09-27 10:14:46

教师资格面试初中信息技教案汇总

教师资格面试初中信息科技教案汇总教师资格面试初中信息科技《计算机病毒》教案教师资格面试初中信息科技《制作文字过渡动画》教案教师资格面试初中信息科技《设置页面属性》教案教师资格面试初中信息科技《认识因特网》教案教师资格面试初中信息科技《设置背景和背景音乐》教案教师资格面试初中信息科技《认识逐帧动画》教

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934114.html     2024-09-27 08:28:24

教师资格面试初中信息技《认识因特网》教案

一、教学目标1.了解因特网的发展历史;了解因特网所提供的服务功能;了解因特网的特点;牢记上网行为规范;会使用网络查找信息。2.通过自主探究了解因特网功能,提高学生解决问题的能力。3.通过合作学习,培养学生合作学习的意识,培养学生应用网络、维护网上文明、遵守网络道德法规的思想。二、教学重难点重点:了解

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934112.html     2024-09-27 08:28:18

信息无处不在,下列不属于信息的是()

信息无处不在,下列不属于信息的是()信息无处不在,下列不属于信息的是()。A.手机短信B.天气预报C.课本知识D.报纸【答案】D【解析】本题考查信息的概念。“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字等。手机短信、天

http://kaili.huatu.com/2024/0926/1910512.html     2024-09-26 18:17:30

以下对信息技术的解释不正确的是()

以下对信息技术的解释不正确的是()以下对信息技术的解释不正确的是()。A.信息技术是研究如何获取信息、传输信息、处理信息和使用信息技术B.信息技术简称ITC.计算机技术信息技术的核心技术D.通信技术信息技术的核心技术【答案】D【解析】本题考查信息技术概念。信息技术英文为InformationT

http://kaili.huatu.com/2024/0926/1910510.html     2024-09-26 18:16:12

人们通过电话进行交流,主要说明信息的()特征

人们通过电话进行交流,主要说明信息的()特征人们通过电话进行交流,主要说明信息的()特征。A.可转换B.可传递C.可识别D.可处理【答案】B【解析】本题考查信息及其特征。信息具有可传递性,无论在空间还是时间上,信息都具有可传递性。题干中提到人们通过电话进行交流,主要说明信息的可传递特征。故本题选B。

http://kaili.huatu.com/2024/0926/1910509.html     2024-09-26 18:15:36

教师资格面试初中信息技《设置页面属性》教案

一、教学目标1.学生能够对网页设置外观,掌握设置链接与标题操作步骤。2.通过操作,鼓励学生寻求自我解决问题的方法,从而培养学生探索问题,解决问题的能力。3.通过学生之间的评价,促进学生共同进步,培养学生团结协作的精神,培养学生创新精神。二、教学重难点重点:学生能够对网页设置外观,掌握设置链接与标题操

https://ah.huatu.com/2024/0926/2934004.html     2024-09-26 14:42:55

2023年银行春季招聘笔试辅导课程