教案一、教学目标1.学生能够认识计算机中的硬件和软件,并知道它们的作用。2.通过自主探究,小组合作互帮互助,培养学生的团队精神,提高对计算机的认识。3.通过对计算机系统的学习,深入了解计算机的奥秘,提高对计算机的兴趣。二、教学重点学生掌握计算机硬件和软件的含义和分类,并了解每一部分的作用。三、教学难
https://nx.huatu.com/2024/0920/1727094.html 2024-09-20 09:48:39
物流码∶积分码∶防伪码A.健身操∶团体操∶徒手操B.客运站∶铁路站∶货运站C.品类券∶美食券∶食品券D.塑料币∶金属币∶纸质币【答案】D【解析】第一步,确定题干逻辑关系。按照码的功能,可以分为“物流码”“积分码”“防伪码”等,三
http://daqing.huatu.com/2024/0918/2023940.html 2024-09-18 11:28:08
以下各项中,属于空间技术的是()A.卫星通讯B.人工降雨C.探空气球D.大气环流探测【答案】A【解析】第一步,本题考查前沿科技知识。第二步,空间技术是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术,亦称航天技术。卫星通信简单地说就是地球上(包括地面和低层大气中)的无线电通信站间利用卫星作为中继
http://hlj.huatu.com/2024/0915/2023883.html 2024-09-15 09:57:19
新华社北京12月5日电(记者王悦阳、张辛欣)记者5日从工业和信息化部获悉,工业和信息化部将深入推进新型无线、新型网络等关键技术研发,推动行业加快补齐高端器件、基础软件等短板,加快推进6G技术研发与创新。工业和信息化部副部长张云明表示,工业和信息化部会同各方系统推进6G愿景需求研究、技术研发、国际合作
http://hlj.huatu.com/2024/0915/2023877.html 2024-09-15 09:43:01
推荐:河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群企业将12个技术培训名额分配给甲、乙、丙三个研发团队。要求乙团队分配的培训名额比甲团队少,但比丙团队多,且每个团队至少分配1个名额。问有多少种不同的分配方式?A.7B.12C.36D.42答案:A解析:第一步,本题考查基础应用题中的其他
https://ha.huatu.com/2024/0915/5942615.html 2024-09-15 01:52:07
第一题你是如何看待信息技术与课程整合的?【参考答案】现在信息技术已纳入到新课程改革的学科建设中,我相信这是信息技术教师体现自我、迎接挑战的机遇,也是重新定位信息技术科目地位的一次机会。新课程改革的目标是为了中华民族的崛起,为了每一个人的发展。信息技术是一门学科,同时它又与其他学科不同,它还是一门技术
https://ah.huatu.com/2024/0907/2927948.html 2024-09-07 07:08:11
第一题什么是多媒体作品的主题?【参考答案】多媒体作品的主题思想是作者在作品中要表达的贯穿作品的核心,是作者在作品中努力通过各种细节来阐明的中心议题,是作者通过作品要表达的感情或说明的道理或展现的内涵。因此,多媒体作品的主题主要看作者的表达意图是什么。第二题请简述如何评价一个多媒体作品?【参考答案】一
https://ah.huatu.com/2024/0905/2927298.html 2024-09-05 14:20:10
根据《2024年银川产业技术研究院公开招聘合同制工作人员资格复审及面试公告》,2024年银川产业技术研究院公开招聘合同制工作人员面试工作已经结束,现将面试成绩和总成绩予以公示,公示期自2024年9月3日至2024年9月5日,具体情况详见附件。咨询电话:0951-6091050举报监督电话:0951-
https://nx.huatu.com/2024/0904/1726669.html 2024-09-04 13:42:38
遥感技术是根据电磁波理论,对远距离目标所辐射和反射的电磁波信息进行收集、处理并最后成像,从而对地面各种景物进行探测和识别的一种技术。下列关于遥感技术的说法不正确的是:A.安装在遥感平台上探测物体电磁波的仪器是示波器B.微波遥感是指利用波长1—1000毫米电磁波遥感的统称,能全天候工作C.
http://shuangyashan.huatu.com/2024/0904/2023225.html 2024-09-04 11:18:55
推荐:河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群开发前沿技术应用场景的实践价值在于,通过将前沿技术落地转化为生产力。高技能人才的可贵之处不在于突破核心技术,而在于为产业痛点、难点问题找到核心技术的最佳实践运用场景。例如,将智能技术引入水、电、煤等公用事业领域,但不同行业在应用场景选择
https://ha.huatu.com/2024/0902/5942606.html 2024-09-02 22:16:07
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