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2022荆门教师招聘每日一练【5.22】

1.()是全部教育活动的主题与灵魂,是教育的最高理想。A.教育目的B.教育方针C.教育目标D.教育政策2.()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A.教育目的B.教育任务C.教育内容D.教育规律3贯彻教育方针,实现教育目的,必须坚持()。A.学生德、智、体平均发展B.以智育为主,兼顾其他各育C

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2022荆门教师招聘每日一练【5.21】

1.在教学过程中素质教育强调()而不是简单的获得结果。A.记忆知识B.“发现”知识C.收集知识D.积累知识2.我国教育目的的基本精神不包括()。A.培养社会主义事业的建设者和接班人B.要求全面发展、和谐发展C.要求尊重教师、孝敬父母D.强调发展个性、培养创造精神3.根据《义务

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2022荆门教师招聘每日一练【5.20】

1.我国提倡素质教育,反对应试教育。素质教育的核心和灵魂是()。A.创新精神和实践能力B.全面发展C.和谐发展D.德智体全面发展2.下面表述不符合素质教育特点的是()。A.促进学生个性发展B.素质教育的主要任务是培养智育C.培养学生创新精神和实践能力D.面向全体学生3.确定我国现阶段教育目的理论基础

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2022荆门教师招聘每日一练【5.19】

1.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.普通教育与职业教育相结合D.学校教育与社会教育相结合2.下列内容不属于素质教育基本任务的是()。A.培养学生的学习能力B.培养学生的心理素质C.培养学生的社会素质D.培养学生的身体素质3.依

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2022荆门教师招聘每日一练【5.18】

1.儿童从不具备社会特征的人,改造成社会所需要的个人品质的社会的新人。这种教育目的的论述属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.生活本位论D.国家利益2.根据各级各类学校任务确定的对所培训的人的特殊要求,我们习惯上称为()。A.教育方针B.教育目的C.教学目标D.培养目标3.制度化教育形成的前提是

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2022荆门教师招聘每日一练【5.17】

1.目标管理是由美国管理学家()提出的,后来应用到班级管理中。A.布鲁斯B.布鲁姆C.德鲁克D.杜威2.通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理是()。A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理3.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。A.平行管理B.目标管理C

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2022荆门教师招聘每日一练【5.16】

1.教育目的对教育工作具有重要的指导意义,其具体作用不包括()。A.示范作用B.激励作用C.评价作用D.导向功能2.在教育目的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持观点()。A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论3.马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是()。A.

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2022荆门教师招聘每日一练【5.15】

1.某校成立“气象观测小组”,让学生了解气候的变化规律,这属于课外活动中的()。A.科技活动B.文学活动C.艺术活动D.体育活动2.班会的主要特点是有自主性、集体性和()。A.针对性B.开放性C.时效性D.教育性3.教师在管理班级时,下列做法错误的是()。A.选好班级正式群体

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2022荆门教师招聘每日一练【5.14】

1.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是我国的()。A.教育目的B.教育指导思想C.教育方针D.教育政策2.主张从社会角度考虑人与社会的关系,把满足社会需要当作教育目的的是()。A.个人本位论

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2022荆门教师招聘每日一练【5.13】

1.为谁培养人和培养什么样的人,体现的是()。A.教育内容B.教育方法C.教育手段D.教育目的2.我国确立教育目的的理论依据是()。A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说3.国民教育制度的核心是()。A.学校教育制度B.社会教育制度C.终身教育制度D.职业教育制度4.&ldq

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