如果6岁幼儿举手,回答答非所问怎么办?【参考答案】首先,耐心地听完整幼儿的回答,不要打断他。让他感到被尊重和重视。在听取完幼儿的回答后,尝试用一些开放性的问题或者提示来引导他回到正确的思路上。例如,你可以问:“你觉得这个问题的重点应该在哪里?”或者“你能用另外一个
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934800.html 2024-09-29 14:31:23
在教学中遇到困难,你会怎么解决?【参考答案】首先,需要明确教学中遇到的具体问题。这可能包括学生的学习成绩不佳,学生缺乏兴趣,或者教学进度过快或过慢等。一旦明确了问题,就可以开始结构化地分析它。考虑所有可能的原因,如学生的背景、学习风格、兴趣爱好,或者是教材难度、教学方法等。在分析问题后,制定一个结构
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934799.html 2024-09-29 14:30:47
有人说当幼儿园老师心态会越来越年轻。对此,你怎么看?【参考解析】幼儿教师每天相处的对象是天真无邪的幼儿,心情比较愉悦,所以心态会越来越年轻。但是,每种工作都存在压力,我们也应该看到幼儿教师工作中压力的一面,并学会释放压力。幼儿教师心态年轻的原因主要有以下几点:第一,与教育对象有关。幼儿教师每天面对的
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934797.html 2024-09-29 14:29:29
对于新课改提倡的“以幼儿为中心”,你怎么看?【参考解析】“以幼儿为中心”是幼儿新课程改革的要求,重在强调教师要发挥幼儿的主体性,促使他们全面、和谐发展。反观现实生活,我国幼儿主体性缺失的现象仍较为严重。因此贯彻该理念是非常有必要,其意义主要体现在以下方
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934795.html 2024-09-29 14:28:34
对于“师者,所以传道受业解惑也”你怎么理解?【参考解析】“师者,所以传道受业解惑也”这句话出自韩愈的《师说》,意思是作为老师,要给学生传授道理、教授学业、解答疑难问题。我是非常赞同这句话的。“传道”要求老师言传身教,传授学生为人
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934793.html 2024-09-29 14:27:28
关于美育“坚持以美育人以文化人”的讲话,你怎么看?【参考解析】美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,是为世界观、人生观和价值观形成奠基的教育。美育和风细雨、润物无声,提升人的素养,激励人的精神,滋润人的心灵。朱光潜说:“要求人心净化,先要求人生美化。&rdquo
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934792.html 2024-09-29 14:26:47
有人说,要给教师减负;有人说,要取消教师寒暑假。对此,你怎么看?【参考解析】我认为,对于给教师减负与取消教师寒暑假这两种不同的看法,我们要辩证看待。首先,就给教师减负这一观点而言,教师不合理的负担是多年积累起来形成的,有一定的复杂性,集中体现在非教学工作任务繁重,主要包括法治教育、各类安全教育、禁毒
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934790.html 2024-09-29 14:25:16
有人说,谦虚使人进步,骄傲使人落后。又有人说:在求职中骄傲使人进步,谦虚使人落后。对于这两种观点,你怎么看?【参考答案】这两句话表面看起来是矛盾的、对立的、相反的。但是按照辩证法观点来看,二者有内在的、必然的联系,因此,要坚持具体问题具体分析。谦虚是一种美德,可以帮助人们不断进步,走向更高更光明的未
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934789.html 2024-09-29 14:24:32
对于“一棵树摇动一棵树,一朵云推动另一朵云”这句话,作为校长,你怎么理解?【参考答案】“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句话出自德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯。这句话可以引申为人与人的精神力量互相影响的过程,
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934788.html 2024-09-29 14:23:56
有的幼儿老师在课上刷微信。对此,你怎么看?【参考解析】教师在课上刷微信,如与教学活动无关,这是严重违反教师职业道德的行为,是对幼儿不负责任的表现,但由于幼儿教师职业的特殊性,需要与家长保持沟通,因此不能一刀切式的单纯禁止使用手机微信,要分不同情况来看待。在课上因与幼儿无关的事情刷微信,危害极大,会造
https://ah.huatu.com/2024/0929/2934786.html 2024-09-29 14:22:33
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