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4.“上帝为你关上一扇门，同时会为你打开一扇窗”这说明了教育遵循个体身心发展规律中的()。A.互补性B.顺序性C.阶段性D.差异性5.“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”说的是()对儿童心理发展的作用。A.遗传因素B.自然环境C.人的主观能动性D.社会

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944866.html     2024-10-29 11:25:32

选择题1.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因，这是一种()的观点。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.综合论2.下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是()。A.柏拉图认为教育即灵魂的转向B.卢梭主张让儿童通过实

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944847.html     2024-10-29 11:24:40

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660958.html     2024-10-28 09:15:37

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660957.html     2024-10-28 09:15:37

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660962.html     2024-10-28 09:15:37

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660954.html     2024-10-28 09:15:37

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660964.html     2024-10-28 09:15:37

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660963.html     2024-10-28 09:15:37

【热点背景】随着我国三孩生育政策实施和人口老龄化进程加快，家庭生活照料需求旺盛，家政服务业快速发展。2023年5月，商务部、国家发展改革委联合印发了《促进家政服务业提质扩容2023年工作要点》，促进家政服务业提质扩容部际联席会议成员单位从六个方面实施25项具体措施，推进家政服务业提质扩容。【公考角度

http://jl.huatu.com/2024/1028/2660959.html     2024-10-28 09:15:37

教育设计是根据社会发展和人的发展的要求，对教育发展和教育实施提出规划或方案的过程。包括：(1)对宏观教育的设计，主要指对教育发展的规模、速度、布局，以及教育的总目的、体制、制度等的总体规划或设想;(2)对微观教育的设计，主要指对教育过程的具体目标、内容、方法、形式、程序等的构想和安排。根据上述定义，

http://jixi.huatu.com/2024/1027/2027092.html     2024-10-27 11:02:23