有老师说某个学生不适合学习,如果你作为该学生的班主任,请问你会怎么和他的家长沟通?参考要点:1.表态1).努力和家长构建良好的合作关系2.处理1).了解情况2).向家长介绍孩子在学校的表现3).共同分析孩子学习困难的原因4).提出解决建议3.总结1).为学生创造一个积极、友好的学习环境参考解析:作为
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课堂上学生不良行为最常见的强化物有两种:一是获得教师或同伴的关注,二是()。A.对抗教师权威B.满足好奇心C.避免产生逆反心理D.逃避不愉快的状态或活动【答案】D【解析】本题考查行为主义的观点。此题为识记类的题目。行为主义学派认为,学生课堂不良行为是强化的结果。课堂不良行为最常见的强化物有两种,一是
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1839038.html 2024-08-29 08:54:08
辽宁华图_辽宁大学生村官招聘考试网为您提供2024辽宁大学生村官考试备考文章:辽宁大学生村官考试练习题2024年(8月29日)。更多2024年辽宁大学生村官招聘信息敬请关注辽宁大学生村官招聘考试频道(https://ln.huatu.com/cunguan/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuat
https://ln.huatu.com/2024/0829/2049766.html 2024-08-29 08:31:28
学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是()。(单选)A.积极型正式组织B.消极型正式组织C.积极型非正式组织D.消极型非正式组织【答案】C。解析:本题考查的是非正式群体的内涵。在同伴交往过程中,一些学生自由结合、自发形成的小群体,被称为非正式群体。积极型组织与组织目标一致,有助于
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1839006.html 2024-08-28 14:00:22
新课程学生评价改革的重点是()。(多选)A.在评价功能方面,要淡化甄选与选拔B.在评价内容方面,要实现评价指标多元化C.在评价主体方面,要实现评价主体的多元化D.在评价方法方面,要实现评价方法的多样化【答案】ABCD。解析:本题考查的是对于新课程背景下的课程评价的理解。新课程学生评价改革的重点包括:
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1838999.html 2024-08-28 13:53:36
每次考试来临的时候,学生学习的效率明显下滑,成绩提升的也非常缓慢,这是出现了“高原现象”,班主任为缓解“高原现象”可采用的方法不包括()。A.跟学生谈心,鼓励学生以积极勇敢的心态面对考试B.让学生合理安排学习时间,保证良好的休息C.让学生在考试前几天彻
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1838905.html 2024-08-28 08:39:42
王老师从教多年,对学生很了解,也很关心学生的心理发展。他观察到班上的学生经常对自身和未来感到迷茫,喜欢讨论“我是谁?”“我的人生有什么意义?”“什么才是我想要的?”等问题。从埃里克森的人格发展阶段论看,王老师班级的学生可能处于(
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辽宁华图_辽宁大学生村官招聘考试网为您提供2024辽宁大学生村官考试备考文章:辽宁大学生村官考试练习题2024年(8月28日)。更多2024年辽宁大学生村官招聘信息敬请关注辽宁大学生村官招聘考试频道(https://ln.huatu.com/cunguan/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuat
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通过参观、访问、调查等使学生明晓事理,分清是非的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自我修养法【答案】A【解析】本题考查德育方法。说服法是通过言语和事实,影响受教育者的思想意识,使学生明晓事理,分清是非,提高品德认识的方法。事实说服主要通过参观、访问、调查等方式。故本题选A
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1838772.html 2024-08-27 08:54:14
新课程改革要求培养的学生的能力不包括()。A.搜集和处理信息的能力B.获取新知识的能力C.分析和解决问题的能力D.教育科研的能力【答案】D【解析】本题考查新课程改革的具体目标。新课程改变了过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1838768.html 2024-08-27 08:54:14
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